第26章 獻醜（2/2）

「汪校長，字寫的最差老師的評選還進行嗎？」劉良磳到汪雙慶身邊，小聲的問道。

「評什麼評，今天大家這麼高興，就不要拿那些破字來噁心人了。」汪雙慶瞪了劉良一眼說道。本來評字寫的最差教師就是針對張揚，現在張揚露足了臉，再評最差也就沒了意義。

「呂老，你辛苦了。到我辦公室休息一下吧。」汪雙慶對呂治說道。

發現了張揚這麼個書法好苗子，呂治十分高興，有離開前特意向張揚說道：「張老師一定記得來找我，加入中書協能夠同更多的高水平人員交流，對以後的發展是很有好處的。」

「今後少不得打擾您老。」張揚應答著。

呂老和學校領導離開了，老師和學生們感到輕鬆了很多。

幾個書法水平比較高的老師神情難免有些落寞。他們認認真真的練習書法好多年離中書協卻很遙遠。

「哥，你真棒，為什麼不早說你寫得這麼好，害得我為你擔心。」李瑩到了張揚身邊，小聲的說道。

「你哥，當然棒了，我以前對你說你不相信啊。」如果不是怕在場的人動了把他送到精神病院的想法，張揚真的想哈哈大笑幾聲，在自己的優勢領域取得好成績並沒有什麼特別。在自己一向不被別人看好的方面突然變強，令張揚覺得更有成就感。

「張老師，您能給我寫幾幅字，我回去學習嗎？」幾個學生倒挺機靈，準備用幾句好話換作品，至於學習不學習，作品怎麼處理，那全靠心情了。

「好！我這就寫。」第一次自己的字還有人要，張揚當然不拒絕，現場有學校準備的紙筆，寫字也不用自己倒貼錢。

張揚開始十分愉快的在那裡揮毫潑墨，學生開了個頭，許多人跟著要起了作品，他們中有的人是真心喜歡，想拿回去研究一下張揚的字究竟好在哪裡？更多的人則是抱著不要白不要的從眾心裡，只要張揚的字不噁心人，拿回家去也無所謂。

一時間教室里熱鬧了起來，許多人簇擁著張揚，拿到字的還贈張揚幾句讚美的話，張揚越寫越高興。

「上課時間到了，大家都回去幹活。」政教處主任劉良見校長汪雙慶滿臉不愉快的離開了書法比賽的現場，過了很長時間聽到那裡還十分熱鬧，過去正看到張揚在表演，上去一句話就將眾人驅散了。

「劉主任要一副字嗎？」張揚有點兒意猶未盡。

「張老師，字寫那麼好，以後可以靠賣字為生了。」劉良看張揚很不順眼，嘴上貶損著，伸手把張揚寫的字都拿走了，萬一張揚要是進了中書協，這些字就值錢了。

「您這倒是個好主意，我剛才怎麼沒有想到呢？」張揚有點兒後悔了剛才送出去那麼多字即便是象徵性的收點兒錢，也是一筆收入啊。

張揚望了望劉良手上的書法作品。

「紙和墨都是學校的，這些要收起來。」

劉良見張揚的腦子迴路與他不在一條錢上，氣呼呼的走了。

劉良很是嫉妒，中書協的人賣字是一個很賺錢的事情，如果張揚有了一定名氣，隨便寫幾幅字賣掉就能過上幸福的生活，這種好事他劉良從來沒遇到過。

張揚無心去管劉良怎麼想，他正在思考要不要聽呂老的意見，混入中書協，提高一下名聲，缺錢時隨手寫幾副字賣，那可比自己辛辛苦苦的修電器賣來錢快多了。