第49章 父親的b計劃（2/2）

「表兄是今年剛大學畢業回來當老師的嗎？」手電筒照著前方的路，兩個人走在黑暗中，趙安然出於禮貌同張揚搭著話。

「是的。安然你今年為什麼沒有復讀啊？」鄉村的孩子上到高中畢業很不容易，如果放棄了高考，就失去了一輩子唯一一次跳出農門的機會，張揚感覺很可惜。

「家裡的條件不好，能供我上到高中畢業已經很不易了，可惜我不爭氣，今年差一點兒沒能考上。我一個女孩子家裡不想再搭錢了。」趙安然用很無奈的口氣說道。高考落榜對他的人生來說是一個重大打擊。

「其實你要是願意可以利用在店裡的空閒時間自學，上大學也花不了多少錢，我上學時一個月家裡給五十元錢，完全夠用的，你在咱們店裡干一年，完全可以攢下一兩年上學的花銷，等在學校熟悉了還可以出去打工，也可以向學校申請救濟，上完大學並不是什麼難事。」張揚通過上學見識了外面的世界，總是希望更多的人能夠接受大學教育。

「在店裡看書不合適吧。」趙安然剛到店裡還不太了解張揚父子的脾氣。

「沒關係的，店裡的事只要耳朵好使機靈點兒就行了，能夠聽到顧客喊，就不會耽誤事。」玩遊戲的人大多沉浸在遊戲世界並不需要店員干更多的事情。

趙安然沒有再說什麼，她此時正處在人生的十字路口，接下來怎麼走心中也是一片茫然。

兩人默默的走完了餘下的路，把趙安然送回家，張揚獨自一個人往回走，看著周圍一片黑暗，只有自己手中電筒的光不停的晃動。張揚體會到了三十年國家會發生多大的變化，如今的鄉村開電燈也是一件奢侈的事情，許多家庭為了節約電費，天一黑就關燈睡覺。與三十年後夜晚無人的道路上都被路燈照得如同白晝完全不是一個世界。

接下來的幾天集賢中學的氣氛變得十分緊張，老師與普通人還是有區別的，歷來把自己的工作看得十分神聖，把學生的成績看得十分重。即便是沒有任何獎勵，總有著一顆爭強好勝的心，學校實行月考制度把老師們的積極性都調動了起來。

初三年級的老師們更是一個個把神經繃得緊緊的。相互之間的眼神都有點兒不對了。剛開學時校長汪雙慶提出的聘任制改革成為壓在每個人心頭沉重的負擔。

評判學校老師最明顯的標準就是學生的成績，每一次考試都關係到老師的臉面。

初三一班、二班的語文老師李陽德這幾天心中並不踏實。

這學年開始時李陽德覺得自己順風順水，校長汪雙慶一改以往儘量保持各班學習成績差不多的分班辦法，把好學生全都分到了一班二班，李陽德憑藉與汪雙慶關係不錯成為了一班二班的語文老師，有了這樣的學生，李陽德隨便一教就會比其他四個班的成績好，考試成績出來後人們只會記得哪個班成績好，沒有人會想班級里是什麼樣的學生，其他班的兩個語文老師永遠也抬不起頭來。

可是其他班的語文老師張揚與李瑩關係有點兒過於密切，他們倆個要是光卿卿我我也就罷了，李陽德怕從師範大學畢業的張揚在教學上真有什麼過人之處。

懷著這樣的心思，李陽德裝作不經意間走過張揚正在上課的班級。