354. 魔笛：誰的指揮棒，又是誰的六個學分？（2/2）

秦鍵若有所思的點了點頭，「繼續說下去。」

段冉道：「至於剩下的嘛，我想就是指揮如何調配樂隊的和聲比重，另外演員如何把握音樂情緒了。」

「呃，好吧。」秦鍵點了點頭。

段冉看著秦鍵有點沮喪的樣子不由說道：「我既不是指揮，也不是演員，能為你提供的幫助也只有這一點點建議想法了。

片刻。

「真的真的非常棒的想法，我覺得我已經知道接下來去思考的方向了。」秦鍵的表情認真極了，「真的謝謝了。」

「哼，沒誠意～」

就在這時，使者端上來了兩杯咖啡。

一杯拿鐵，一杯美式。

「咖啡不錯，」秦鍵道，「話說段冉你的這些理論知識是哪裡來的？」

段冉看著秦鍵揚臉笑了良久。

「你猜呀。」

...

...

「里格爾老師，如果放棄雙人合奏課程，我有沒有其他的方式把這六個學分補回來？」

第二天的上午，段冉結束了晨練直接來到了里格爾的辦公室，這個問題她考慮了一晚上，合奏課時主修課程，她很需要這六個學分，這關係到她畢業的時間。

看著眼前倔強的女孩，里格爾實在不明白就是一個簡單的合奏課程，對方為什麼執意的不願意參加。

「好吧，你可以去找米歇爾，她會給你提供一些幫助。」

拿著里格爾的答覆，段冉離開了這裡。

來到了米歇爾的辦公室後，她表明來了來意。

和藹的米歇爾點了點頭，接著遞給她一張表格，「劃好勾之後交給我。」

段冉看著手中的表格，心中微微計算了一下。

一個勾代表了三個學分。

很快的畫好了兩個勾，她輕鬆的離去。

米歇爾看著重新回到自己手中的表格不由一笑。

「有趣的鋼琴女孩。」

選修課程表上，兩個鮮紅的勾。

《西方歌劇史》

《莫扎特歌劇藝術雜論》

...

...

並不是每一個音樂生都願意放棄一門有趣的主修課程去選擇兩門枯燥的選修課。。

但是不可否認，歌劇作為古典音樂發展歷史中的一大類，自然有它的魅力所在。

這是一門課程，一門學問。

隨著秦鍵的話，眾人越發的深思了起來。

這一切對於他們來說太過於新鮮。

台下。

寧仟夏認真的聽著舞台上的每一句話，似乎她在某一個瞬間突然抓住了點什麼，頓時有了一種豁然開朗的感覺。

那是兩個月以來一直被她忽視在眼前的東西。

此刻再看舞台上的背影，儘管她並不希望自己的心中再出現那種強烈的驚喜感，但是沒有辦法。

故事似乎才剛剛開始。

「好了。」

秦鍵脫下了外套，站到了指揮台上，拿起了指揮棒。

「現在讓我們重新再來試一試。」