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第一百三十九章 林尤「炸毛」了(1/2)

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林尤的聲音驟然變大,是有些生氣,也有些不可思議。

畢竟,昨天,他光是接受到的已經投稿的信息,就有六篇。

今天早上得到了回復的,也是六篇。

即便林尤想得到,陸成是得到了他的指引,把一部分工作交給了艾荷等人,但陸成完成的工作,也至少要書寫兩篇+同時修改四篇。

這樣的工作量,對腦力及體力的消耗,是極為巨大的。

特別是腦力消耗,

絕對需要神經隨時緊繃,腦子隨時高速運轉。

其中不只是涉及到文章的邏輯結構的構架,還要在六篇文章之間相互輪轉,需要隨時保持清醒的認知,因為稍微不注意,就可能寫差了,

林尤覺得,陸成就算再怎麼逆天,這應該也是極限了吧?

誰能夠想得到,陸成竟然在這麼短的時間裡,直接搞了八篇出來?

艾荷他們,幾天時間裡,完成一篇,絕對是個奇蹟。

這還需要陸成給數據給圖才行。

陸成,有過之前的經驗,就算陸成一天一篇,也最多才三篇才是。

四篇?

這真的已經有些超出了人類的極限了!

這還只是林尤的想法,如果林尤知道,這一切都是陸成一天多得時間裡,幾乎是壓榨自己壓榨出來的話,估計林尤會更加生氣。

這樣搞,會把身體搞出毛病,甚至更加嚴重,腦子搞壞,都不是沒有可能。

想要當天才,想要快,這沒錯。

但是,萬事都要有一個極限。

不過,陸成都已經做了出來,每一個字,都是陸成花費了心血和極大的精力了。

正如陸成所言,不發,就放著,這不是浪費麼?

自然是浪費了的。

林尤聽了陸成的話,雙目就直直地看了陸成好久。

好久好久都沒有說話。

這也是個人啊,也是個年輕人啊。

自己在他這個年紀在幹嘛?

雖然也在做實驗,搞文章,做學習,臨床,學專業,但是其實自己,還在談戀愛。陪老婆逛街,看電影這些。

林尤覺得,這才是研究生該有的生活。

不管是誰,生活中都不能僅僅只有工作。

陸成,得學會給自己放一下假,這樣才對。

哦不,

或許,陸成就還沒學會這個,所以,還得自己這個做師父的,慢慢給他教吧。

不過?

我的徒弟啊,你給我送了這麼大一份禮,幾乎是拼了命才送出來的東西,你要我怎麼還啊?

一直以來,師父好像,都沒真正地,送過你什麼東西,反而,取了你的好多好多東西。

林尤這一刻,想到的全都是愧疚。

作為一個師父,最希望看到的,最大的作用,不就是帶著自己的徒弟,給他保駕護航,讓他逆水行舟不受天地的風浪麼?

雖然其間可能有取。

但也得有與才對。

……

而就在林尤沉默的時候。

秦安、艾荷及杜武三個人都在做著計算題。

嗯,是小學才做的計算題。

1+1+1+1=4.

6+2=8.

8-4=4.

所以,算起來,陸成在一天時間裡,完成了他們四個人完成的工作量之外。

還給他們修改了文章並且定稿投了出去。

他們實在想不到,陸成哪裡來的這麼多時間,

莫非陸成的世界裡,有三十六、四十八、七十二個小時,而不是二十四個?

好吧,

時間上解釋不了,那他們只能從天賦上去找了。

畢竟,若是他們說自己一天就把SCI,而且是10分以上的SCI 的初稿給搞了出來,雖然。

圖是人家給的,數據是別人給的。

但這樣的速度,說出去,必然會是一群人的質疑,甚至教授都會質疑。

但他們自己不會,因為,這些事情,都是自己親手著手做的。

這就是天賦。

不過,這是和普通人來比,這叫天賦。

和陸成一比。

四個所謂的天才,瞬間覺得,自己真的就是個普通人。

甚至還有點腦殘的那種。

這根本不能比。

一瞬間,心裡所有的驕傲,都被完全擊潰,擊得粉碎。

若不是平日裡,從其他同學那裡積累到了一定的自信,恐怕,就這一刻,他們就會被擊得,永遠都站不起來,都有可能。

如果非要用一個成語來解釋他們和陸成的差距。

可能望其項背能稍微合適一點。

精準的說法,應該要把成語都改一下。

望其腳底。

因為,他們會精準地計算陸成的工作量和他們工作量的差距。

同樣的時間。

八篇論文的點子,數據搜集、數據處理、作圖,全都是陸成一個人完成。

四篇文章的書寫,定稿,全都是陸成一個人。

四篇文章的修改,也都是陸成一個人。

投稿,陸成一個人。

選擇投稿的雜誌,也是陸成一個人。

這裡面的每一項,都不是一句話的事情,都是需要花費極大精力才能夠做得到的事情。

這些,都是他們遠遠無法企及的。

不過,這一刻,卻是讓他們更加深刻地理解了自己的身份。

是呀,自己就是個實習生,陸成是研究生。

也是本院的醫生,有差距,是可以理解的啊。

如果他們也像陸成一樣的話,那現在就不是實習生了。

擺正這樣的心態,他們心裡的學習欲望,就更加強了。

學習的對象,越是厲害,那麼只要扣到一點邊邊角角,就足以讓他們,受益無窮。

人,都是現實的。

只是現實的程度和方向不一樣。

這一刻,秦安和杜武心裡都同時做了一個決定。

他們要去本科生院,和管實習的老師親自去申請。

他們要換師兄,換帶教老師。

不是之前的帶教老師不夠好,也不是說得不夠詳細,而是,他們想要更加好的學習機會,希望跟著更優秀的人。

想必,這個請求,本科生院那邊,是肯定不會拒絕的。

……

陸成可不知道,現在,有兩個人,盯上了他,要成為他的拖油瓶。

他也平對著林尤的眼神,再三保證道:「師父,這真的是最後兩篇了,從今天開始,我絕對不再碰論文一下。」

陸成說話,打斷了林尤的思緒。

沒由的,一向很注意科研和學習的林尤,竟然點了點頭。

「好!」

「從現在,即刻,就這個時間點開始,一年,哦不,兩年之內,你不能夠再碰科研半步。」

說到這,林尤吸了一口氣,

冷靜了自己的思路,認真道:

「不是師父我,故意斷了你上升的路,而是。」

「你現在的科研思維和論文的攥寫能力及創新思維,已經達到了你能夠達到的巔峰。」

「但是,你發現了沒有?」

「你寫的幾篇論文,依舊,只是一個邊邊角角?」

聽到這,艾荷幾人瞬間睜大了眼睛,心裡瘋狂地罵道。

林老師,你有本事,再說一遍?

你要不要這麼欺負人?

陸師兄寫的如果都是邊邊角角的話,那我們算什麼?

你有沒有照顧過我們的感受。

陸成若有所思。

林尤則是繼續道:「你太過於急於求成了,所以,其實你自身的專業沉澱,還不是太夠。」

「之所以你現在做的東西,都只是邊邊角角,是它們都不夠經典,都不夠驚天動地,不夠開宗立派。」

「師父要讓你沉澱,就是讓你再次多積累。」

「你要相信師父,只有厚積薄發,才能夠一飛沖天。」

「否則,就只能一輩子當一個活火山。偶爾噴一點,偶爾噴一點。」

「你要放眼的東西,不應該僅僅只局限於,一兩篇文章,一兩個點的創新。而是,在你有足夠的臨床積累之後。」

「有了足夠的手術經驗之後,為骨科,為手術,真的做出來一些有益的東西。」

「這才是我們做科研的宏大目標,也是科研的最終歸宿。」

「文章,只是其中一種表現形式而已。」

「你能夠理解嗎?」

林尤一下子說了很多。

他把當初,自己在學習的時候,自己老師給自己的告誡,再結合他當前對科研的理解和領悟,精煉出來,說給陸成聽的。

他希望,陸成這麼好的一個苗子,不要被他給毀了。

如果換一個老師,林尤敢肯定,他們非常高興陸成隔三差五能夠做出來一點東西,隔三差五,出一篇文章。

然後,以後成為主治、副教授、教授。甚至更進一步,到院士級別。

但是,林尤的眼光和眼界,與他們的完全不一樣。

院士。

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