第九章 學姐的另一面（2/2）

「記錄。」

許秋看了一眼系統界面：

【科研輔助系統】

……

【特殊類】

文獻閱讀（一階57%/四階50%）

##

果然是四階啊，不錯。

前面幾步，學姐的文獻閱讀方法與系統的差別不大。

只是她補充了一些細節，比如：

「論文的標題對作者來說很重要，因為期刊編輯拿到稿件時，看到標題太差的話，可能不看正文就直接拒稿了。

因此，在閱讀標題時要注意別人是怎麼起標題的，尤其是關鍵用詞和句式結構。

我碩士時候的導師在文章投稿前，都會在辦公室枯坐一下午，取一個好的標題以提升過稿送審的概率。」

……

講到正文部分，許秋豎起耳朵，認真聽講。

「正文，包含了一個完整的論證過程，篇幅通常會很長，因此必須要挑重點看。

首先看圖片和小標題，當然Communication一般是沒有小標題的，不過這影響不大，小標題僅起到輔助功能，主要還是看圖片，絕大多數的核心論據都會在圖片中展現。」

「那麼，舉個例子，」陳婉清從旁邊文獻櫃中隨便抽出一篇文獻，說道：

「先看標題，確定文章大致內容，這篇是『一種新型窄禁帶寬度聚合物給體材料的設計、合成與光伏應用』，可以判斷文章的核心是這種新型給體材料。

接下來，你可以按照之前說的方法，去看摘要、結論和前言，而像我的話會直接翻到圖片去看。

圖一是這種名為DPP3T的新型給體材料的合成路線，這個沒什麼好說的；

圖二是它的電化學性能，可以看到它和受體材料能級匹配，有利於電荷輸運；

圖三是它的光學性能，你會發現它在可見光範圍內光吸收性能很好；

圖四是把它和受體材料混合後塗膜，然後拍透射電鏡，可以發現混合的比較均勻，有較好的共混形貌；

圖五就是太陽能電池的核心表徵手段，電壓-電流密度曲線，可看出基於它的器件，光電轉換效率可達8%。

然後把這五句話連起來，就是我們合成了一種名為DPP3T的新型給體材料，它與受體材料能級匹配，有利於電荷輸運；它在可見光範圍內光吸收性能很好；它與受體混合後能形成較好的共混形貌。我們基於它製備了有機太陽能電池器件，效率可達8%。」

最後，學姐信心滿滿道：「雖然我沒看這篇文章的其他部分，但我就知道它的故事肯定是這麼講的。」

許秋拿過文獻來，看了眼摘要，發現果然與學姐所述如出一轍，不禁感嘆道：

「我*，學姐厲害啊！」

…………

臨別。

「話說學姐，之前給我文獻的時候，為啥不教我呢。」

「我，我這不是要考驗考驗你嘛。」

「真的？」

「真的。」