第十九章 霍格沃茨的一天（2/2）

經歷了上午的課程，他現在反而更加期待晚上的夢境授課了，赫爾加答應他每天晚上都會找他聊一聊，不會太長時間，這樣也能保證魔力的損耗少一些——也不知道昨天給赫爾加的書研究出什麼成果了。

和上午相比，下午的課程就顯得枯燥很多。

斯普勞特教授是一個相當溫柔的女巫——或許溫柔是赫奇帕奇的傳統——這位教授對待每個學院的學生都是一副笑眯眯地表情，也絲毫不會吝嗇於給自己的學生加分。

記東西是喬恩的強項，所以草藥分類並不能難住喬恩，他刻意落後於幾個拉文克勞學院的學生解決了任務，這樣既可以得到加分，又不會那麼出風頭。

而魔藥課，就不僅僅是枯燥這麼簡單了。

沒有《混血王子》的魔藥書加成，喬恩只能老老實實地做一個普通的學生，儘管他本來就在魔藥學上造詣不怎麼樣。

刻意避開斯內普的目光，喬恩並沒有因為枯燥就輕視這門課程，他可是還有想要配製出血脈提純藥劑的想法，說起來，血脈提純藥劑是薩拉查?斯萊特林創造出來的魔藥，有時間的時候或者可以找赫爾加問一問。

喬恩的努力並沒有表現在表面上，他和史蒂芬一組配置魔藥藥水，史蒂芬看上去就比他努力的多，喬恩有意控制著自己這一組的速度，這樣就不會將斯內普的注意力過多的招攬過來。

他巴不得斯內普把所有的精力都給斯萊特林的學生，這樣他就只需要好好聽課就可以了。

斯內普也沒有辜負喬恩的期待，他果然沒有怎麼理赫奇帕奇的學生。

表揚和批評都是斯萊特林的，赫奇帕奇的默默無聞讓他們避免了被斯內普苛責的可能性。

看來哈利?波特沒有入學，斯內普還沒有變得那麼變態。

等到明年可能就沒有這麼輕鬆了。

順利地熬到了下課，喬恩沒有選擇和史蒂芬三人一起會公共休息室，而是讓史蒂芬幫他把坩堝帶回去，自己藉口到城堡裡面轉轉，然後趁著沒人時候轉去了五樓的圖書館。

圖書館是個思考事情的好地方，最重要的是現在剛開學，這裡沒什麼人，等到以後人多起來了，說不定他就得轉移陣地了。

喬恩隨便從書架上面拽了一本書，他也沒有興趣去看「禁書區」的收藏，殺傷力大的魔咒不只是只有不可饒恕咒那些，況且在原著中多次出現過的不可饒恕咒他也記得住。

不管什麼時候，掌握一門外語的確是件很有幫助的事情。

喬恩從書架上拿下來的是一本《魔法生活指南》，裡面有很多許久之前的巫師社會風俗，比較有趣，所以喬恩也能夠看的下去。

巫師的生活狀態在某一層面上是體現了當時的魔法環境的，比如在公元前巫師的能力還十分出眾，可以通過溝通天地來做到建造「巨石陣」這樣的奇蹟，而到了中世紀，巫師的能力就大大減弱了，黑死病這樣的疫病巫師甚至都難以抵擋。

但是當時教會藉由黑死病造謠巫師這件事本身就是不正確的，因為黑死病起源於當時歐洲人的衛生問題，並不是詛咒，倒是的巫師其實遠不像現在，還分黑巫師和白巫師這種可笑的陣營。

喬恩不是覺得善良不正確，但善良到沒有反擊的力量就很有問題了。