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第560章 奧特曼老師(2/2)

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開篇即點題,不故弄玄虛,也不玩什麼花里胡哨的東西,這點值得好評。

在劇情一開始,早已曝光的主角史猛,便以一名「育林中學老師」的身份出現在觀眾眼前。

故事背景很簡單。

MAC隊解散,地球防衛軍又組建了一隻名為UGM的特殊部隊。距離上一次出現怪獸,已經過去了很久,人們沉浸在和平與安寧之中,不相信怪獸依然存在的事實。

史猛很擔憂這一點。

根據他自己的觀察,地球上已經出現了怪獸活動的痕跡,災難即將降臨,可沒人相信他的說辭。

除了大山隊長!

大山隊長是UGM遠東支部的行動隊長,他也察覺到了異常,在調查中遇上了帶學生外出實踐的史猛。

兩人相見恨晚,聊到怪獸的話題都充滿了憂慮。

借這次交談,觀眾也明白了史猛之所以成為老師的原因。他堅定地認為,怪獸的誕生與人類負能量增長密不可分。

「這些孩子們,若是沒有正確的引導,說不定就會變成新的怪獸。消滅怪獸,不是應該從源頭開始嗎?」

「是嘛!」

身著便衣的大山隊長笑道:「我明白了,你是抱著和怪獸作戰的想法,才選擇做一名老師吧?」

得到肯定的答覆後,大山隊長心裡感動之餘,也生出了一個念頭,邀請史猛加入UGM,參與對抗怪獸的一線工作!

正當兩人對怪獸展開調查,即將得出結論時,這頭隱藏極深的怪獸終於在學校附近顯露了蹤影。

之前口口聲聲說「怪獸不可能出現」的黑面神教導主任與學生們,嚇得驚慌失措四散逃離。

UGM緊急出戰。

或許是長久的和平安寧,使UGM的作戰水平下滑了不止一個檔次,連番進攻卻毫無成效。

史猛疏散學生之後,看到這一幕,拿出了愛迪電光棒,在炫目的特效鏡頭中,變身為M78奧特戰士——愛迪奧特曼!

這一幕沒什麼特殊之處。

除了劇中的角色不知道以外,觀眾基本都猜到了史猛就是愛迪。

但他們的設想,應該是史猛遭遇危機,為了保護學生而犧牲。路過的愛迪被他的正義感動,與他締結生命共享成功復活……

結果,並不是這樣!

史猛沒有死,也沒有遇到愛迪送變身器。他的性質類似於鳳源,他就是愛迪,愛迪就是他。

「這是未來的潮流?」

潘啟亮喃喃自語道:「從泰羅到雷歐,人間體與本尊的界限逐漸模糊。難道以後的奧特曼,取消了人間體這個設定嗎?」

這也太可惜了!

人間體的設定,相當於人類與奧特曼之間的一座橋樑,連接著橋的兩端,構成「人奧攜手共進」的基礎。

沒有這座橋,奧特曼就變成了《來自M78的天降女友與青梅怪獸之間的修羅場,我到底該幫誰》輕改戀愛喜劇了。

試問,誰喜歡這個?

兩個外星人在地球打來打去,人類只能遠遠旁觀,什麼也做不了……

好歹讓人類參與一下啊!

哪怕人類只能混混助攻,抱緊奧特曼大腿等著他carry,起碼有一丟丟遊戲體驗吧?

孟仔到底在想什麼?

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