第95章 理念衝突（2/2）

更別說，在數倍於尋常同學的訓練強度之餘，唐多的文化課程還不能拉下。

以至於唐多每天累成死狗之後，還得抽出兩三個小時溫書、做作業。

他甚至都沒有在一點鐘之前睡過覺！

無聊。

煩悶。

痛苦。

難受。

好想出去浪。

......

各種負面情緒紛至沓來，唐多甚至都一度質疑、後悔當初和學校簽約。

但要說放棄，唐多還真沒想過。

這已經不是唐多一個人的戰鬥，而是屬於所有人的！

在家裡，爸爸媽媽妹妹，都儘可能的幫他排憂解難，各種事情都從沒有讓他操心過。

在學校，各位老師們做的更是周到。

教室、休息室、食堂、體能訓練室......都近乎幫他包圓了！

為了幫他排憂解難，關雲霓老師甚至還以「從琴聲中找劍法」的名義，時常給他彈琴解壓。

就連潔癖嚴重，向來刻板的谷正平老師，都會根據唐多的狀態，適當做出一些調整。

至於學校的校醫，更是定期給他做身體檢查。

營養師也會根據他的身體狀況，適時幫他配製出更科學，更符合唐多口味的食譜。

唐多是深切感受到，整個學校都圍繞他轉的感覺。

但兩種不同的理念，還是深深困擾著唐多。

這種思想碰撞，但卻始終找不到出路的日子，一直持續了三個月。

在這三個月里，唐多甚至都感覺有種渾渾噩噩的感覺。

要不是氣血還在增長，體能還在進步，唐多甚至都要懷疑，他的努力是否還值得了。

不僅是自己，唐多甚至感受到了老師們的焦慮。

儘管，他們在自己面前始終表現的非常自信。

最終，始終想不明白的唐多，乾脆就不想了。

谷正平老師授課，他就嚴格按照谷正平老師的教學理念來訓練。

不思不想，嚴格控制身體的每一個部分。

而到了關雲霓老師授課，唐多則徹底將谷正平老師教的一切，盡皆拋之腦後。

就猛對著「節奏」兩個字上狠下功夫，對於看上去很隨意，但本質卻極其注重節奏的雲煙步，唐多更是一遍又一遍的練習。

到了後來，就算是平時走路，偶爾也情不自禁的踏出了雲煙步的步法。

一躍、一跳、一進、一腿、一轉、一旋......

有時甚至把不知情的同學給嚇一跳，認為唐多是精神病。

但這一切，唐多都並不在意。

關雲霓老師的課，後來甚至都被唐多當成了專門發泄的場所。

盡情揮灑，肆意縱橫。

有時候腦海一閃，想到一招，就隨手揮出。

既不是谷正平老師的絕學，也不是關雲霓老師乃至於其他老師的風格，拙劣、幼稚、醜陋，簡直就像是四不像。

但關雲霓老師從來都是笑臉相迎，甚至還和唐多討論這一招的可行性。

這讓唐多倍感歡喜！

不得不說，上關雲霓老師的課是真的舒服。

也無怪她這麼受歡迎了！

時間就在這種詭異風格的訓練中慢慢流逝，時間一晃，轉眼一年就過去了。