140 表情再豐富一些（2/2）

大開眼戒？

不應該是大開眼界嗎？

爸爸摸摸米豆的腦袋，小孩子有困惑是好事，保留這份好奇心，不用凡事都要立刻有一個答案，可以先放在這裡。

當時，爸爸指的是自己的太陽穴。

反正，米豆因為這件事，算是把這個曲子給記心裡頭了，他覺得，這首曲子意義重大，至於是什麼意義，長大了再說。

他就刻苦練習了好久。

是時候釋放這個曲子了。

蕭士塔高維奇的《2號圓舞曲》。

旋律抒情且有著神秘的跳躍，有著華爾茲的甜美，以及難以言說的淡淡的苦丁香般的憂傷。

就像是一個人身處迷宮，不停地試探著，面前的每一道門，是否可以通往出口。

但出口是什麼，前方為何物，卻又令人不解。

就這樣試探著，驚喜著，苦惱著。

最終，又化作了歡快，如同放下了心中的糾葛。

這是一個繫繩子和解繩子的過程。

米豆一曲奏罷，空氣都凝滯了一般。

米豆見沒有動靜，睥睨一下阮朵，看看她是什麼反應。

阮朵緩過神來，道：「你真棒，你練它練了多久？」

「它？」米豆沒有反應過來，有些不確定這個「它」代指什麼。

「對啊，這首曲子。」

「哦，我還以為你問的是大提琴呢，我啊，練這首曲子只比練習大提琴晚了一年而已。」

「也就是說，你練了這首曲子有三年？」阮朵掰著指頭算了一下，很是驚嘆。

「這有什麼好奇怪的，很正常的。」米豆表面上若無其事，心裡卻很是受用。

「我有個提議，」阮朵說，「你再拉琴的時候，表情再豐富一些會更好。」

「什麼意思？」

「就是說你的表情很有感染力，你再豐富它一下嘛，我很喜歡看，說不定我們世界的都會喜歡，會給你加分的。」阮朵耐心地解釋，替米豆著想。

能否拿下這場比賽，進入到下一關，這可是很令人期待的。

米豆有些詫異，明明這裡的人都沒有表情，以不流露情感為習慣，奉行高效交流，卻依然能夠被音樂的情感所觸動，依然喜歡米豆的表情，真是令人捉摸不透呢。

「這不會因為不符合你們的習慣而不受待見吧？」米豆多少有些擔心。

「應該不會的，你的演奏和表情，都是稀罕物。」阮朵說，「為何不放大一些呢？」

【還要繼續，還有兩首曲子】

提示音在敦促米豆。

米豆苦笑，然後道：「怎麼感覺跟採集指紋似的，一次不行還要兩次。」

「那你還行不行？」阮朵有些擔心。

「行的，豁出去了唄。」米豆此刻已經完全放下了心理壓力，都比到這個份上了，吃奶的勁也要使出來才行。

既然阮朵提醒他要加點表情，米豆心裡頭一下子就亮堂了。

這就是一場表演，一場比賽，看看音樂的表現力如何，能否打動觀眾。

所以，表情豐富一些，投入一些，甚至是誇大一些，都無可厚非，老師就是這麼教的。

米豆很明白。

只是，沒有想到，在這個2070世界，同樣有人會這麼說。