第五十一章：參觀忍者學校（2/2）

「現在看起來，所謂忍術與基礎，並不是最重要，木葉村很早就清楚這一點，因此從忍者學校開始，最關注就是對於意志的傳承。」

忍者學校，這裡是木葉所有忍者們修行最初開始的地方。通過在忍者學校的基礎學習後，各忍者會被分到不同的小組和自己的老師進行修行。

接受適於自己的不同等級的任務。現今很多優秀忍者皆出自該校。這是木葉傳承意志最好的辦法，被其他各國忍村爭相效仿。

在第二代火影的時代，千手扉間培養出以猿飛日斬、志村團藏、宇智波鏡、秋道取風、水戶門炎、轉寢小春、古介為代表的三十八人，而這些學生也是當時木葉最核心一批人，所謂火影系就是這樣來的。

到了三代火影的時代，猿飛日斬培育出以自來也、大蛇丸、綱手為代表木葉三忍。

黎斗望著教室裡面一批學生們，若有所思說到：「意志教育，才是忍者學校真正基礎與根本。」

「黎斗是說火之意志嗎...」

「因為忍者學校教育的關係，火之意志會深深刻印在每一個木葉忍者骨子裡。」

「呵呵，黎斗君，你的看法很特別。」

黎鬥話題有點敏感，這時一位戴著面具暗部再度出現，自然就是前面變成團藏隨從的大蛇丸，神出鬼沒的他，完全沒想到黎斗會公然說這些敏感內容。

「忍者學校教什麼忍術，體術，幻術都是其次的，思想才是主課。據我所知，建立忍者學校的構想是柱間與斑小時探討戰爭與和平，暢想未來時所最早提出來的。所以說建立忍者學校的想法是與建立木葉忍村的想法一併產生的。」

大蛇丸待在木葉多年，可是對忍者學校基礎教育也沒有太大關註：「忍者學校的建立，我記得是從二代火影開始的。」

「二代火影大人自然也是初代火影意志追隨者。初代火影意志在於最初建立木葉的本質，是為了形成一個超越家族界限的忍者共同體，從而消弭家族間的恩怨，結束忍者家族混戰的戰國時代，形成穩定的忍者管理秩序。」

黎斗說到這停頓一下，而大蛇丸陷入思考，至於犬冢花則有點迷迷糊糊模樣，反正黎斗也知道自己對面是大蛇丸，話題超綱一點也不是什麼過分事情。

「建立忍者學校目的是讓不同忍者家族出身的孩子從小接受共同的教育，滲透國家意志，形成木葉忍者這一共同的身份認同，淡化家族忍者的意識。」

這句話非常大逆不道，但黎斗是音隱村外人，自然可以點破所謂忍者學校的本質是什麼。

可能沒有想到的是，忍者學校後來走出了自來也、波風水門等沒有家族背景的傑出忍者，更進一步衝擊了家族的意識。

黎斗這些話也讓大蛇丸想到自己小時，自己與自來也、綱手為忍者學校的同期學員。被分配到猿飛日斬所帶領的班級。

少年時代的自來也性格衝動無謀，天資平平，是個吊車尾，由於大蛇丸天資聰慧被師父器重，讓自來也對其產生嫉妒之意，認為猿飛老師心中只有大蛇丸一個。

許多荒唐事情，也是這時候發生，大蛇丸現在想來，心頭一暖但很快恢復冷漠，經過黎斗這番透析，將忍者學校本質完整展露開來，這讓大蛇丸越發驚奇，這個黎斗到底有多少驚喜？

綜合來說，傳授忍術並非忍者學校的主要任務，核心就是傳授火之意志。

「黎斗君，見識真豐富啊...」

大蛇丸的真心誇讚，反而讓黎斗有種渾身毛髮炸起感覺...