第35章修身齊家治國平天下（2/2）

「不知道老先生如何稱呼？」。蘇毅好奇的問道。

他並未回答他是什麼人。

而是問道，「你認為如何修身齊家治國平天下？」。

蘇毅心裡犯嘀咕，這老者也不說自己是誰，上來就問如何修身齊家治國平天下。

真是怪人啊。

最近蘇毅倒是讀了不少這方面的文章，比如早上所讀的《禮記「大學》就闡述了這方面的內容。

當然還有別的一些著作。

蘇毅最近一直在思考，修身齊家治國平天下這段話所隱含的各種內容，以及如何才能夠做到古聖賢所說的修身齊家治國平天下，蘇毅最近頗有心得體會。

這老者詢問蘇毅如何修身齊家治國平天下，倒是正中蘇毅下懷，他有很多的想法，想要與人分享一下。

本來想著是不是找周老夫子聊聊，不過周老夫子身體不好，還是算了吧。

這老者看著也是儒門中人，應該是一個可以傾聽自己思想之人。

蘇毅想了想說道，「孝養父母，奉侍師長是人族之根，只有學好了《弟子規》，才能成為一個孝子，成為一個尊師重道之人；只有學好了儒門文化，才能知廉恥，明是非，懂榮辱，辨善惡；才能培養健全的人格，具備優秀的道德品質；才能成為一個合格的讀書人」。

聽到蘇毅這番話，老者的眼睛不由微微一亮。

蘇毅繼續說道，「我們人族有一個光榮的傳統：就是自古以來的歷朝歷代，都十分重視學習優秀的傳統文化，儒門傳承數萬年時間，出了多少經典文集？出了多少先賢故事？正如曾子在《大學》中所說：「自天子以至於庶人，壹是皆以修身為本」。

「上自天子，下到百姓都要以聖賢教誨來克服自己的自私自利之心」。

曾子說：「身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。」

「人族歷史上的賢君、良臣、名將都是這樣造就的，歷史上出現的盛世也是這樣產生的」。

「大善！」。

聽到蘇毅的闡述之後，老者拍了拍手。

但接著他感慨起來，「可惜的是，許多人讀了聖賢書，飛黃騰達之後，卻變得自私自利起來！禍國殃民，何其悲哉？」。

蘇毅說道，「這或許就是人性吧，魔高一尺道高一丈，我相信，邪不勝正，黑暗很快就會散去！」。

「好一個魔高一尺道高一丈，好一個邪不勝正，男兒在世，當有鴻鵠之志，這才不枉紅塵三千走一遭，希望你不忘初心！」，老者說道。

「學生謹記！」。蘇毅作揖說道。

老者滿意的點了點頭。

隨即便朝著外面走去。

蘇毅將老者送了出去。

老者登上馬車，對著蘇毅擺了擺手，隨即馬車朝著遠處行去。

不久之後。

一個震驚大武王朝的消息在士林之中傳播開來。

原御史台大夫，武元朝二十四賢臣之一的方敏忠。

因為彈劾陳康賢十大罪。

因此被流放到了瓊州。

這件事情，在士林之中引起一片譁然。

流放瓊州，簡直就像是送死。

方敏忠的許多學生，舊故，聽聞這件事情之後，悲傷難忍，痛哭流涕。