第三十二章簡字（2/2）

這完全和旁人無關嘛！」

陳峰寧表情還是有些糾結，「話雖如此，可大管事教了這麼多學生出來，他們一定會傳承下去的，要是有一天，他們與那些正統讀書人相遇，大管事就不怕鬧出事情來嗎？」

王正沉吟了一下，點頭說道：「這倒也是，下節課我就給他們說清楚事情緣由就是了，讓他們以後別和那些正統讀書人爭執。」

「大管事就不能教他們正統的文字嗎？如果大管事力有不逮，寧願效犬馬之勞。」陳峰寧說著多王正長施一禮，態度極為誠懇。

「不用，就讓他們學習簡字就好了。」王正搖了搖頭繼續說道：「世間本無字，先祖畫萬物成圖記事，筆畫不斷簡略就形成了文字。

到春秋戰國時期，已經發展成各種各樣的文字了，始皇帝統一六國，車同軌書同文功莫大焉。

可在我看來，他最大的功勞是推廣了隸書，你知道什麼是隸書嗎？又為什麼叫做隸書？」

「隸書就是我們今天所用的文字。」陳峰寧想了想搖頭說道：「至於為什麼叫做隸書我不知道。」

坐上馬車的王正笑道：「從名字就知道了，隸者奴隸也，小篆繁瑣，並不適用於始皇帝的急政。

其時有縣獄吏程邈得罪始皇帝被貶為奴隸，在獄中耗時十載把大小篆的圓轉改變為方折，同時刪繁就簡，去粗取精，經過加工整理隸書方出。

始皇帝得隸書如獲至寶，在國家大力推行，使秦政得以高效運轉，劉邦得其國，自然沿用了下來，因為隸書比小篆簡易。

看，奴隸之書也並不高雅，可因為簡易就被沿用了下來，今讀書人都得感謝人家程邈，不然，你們課業將更加艱難。

從先祖畫萬物成圖記事，到金文，再到大小篆，最後是現在的隸書，你從中看出來了什麼嗎？」

陳峰寧思索片刻後，驚呼道：「由繁至簡。」

「不錯，正是由繁至簡，這是一個循序漸進的過程，隸書沿用至今已近千年，這時候再把隸書稍稍簡化一下，又有何不可呢？」

王正說完，在夕陽下，大笑著驅車離去。

看著搖晃著離開的馬車，陳峰寧呆立當場久久無言。

微風中，有漸行漸遠的鏗鏘歌聲傳來。

「運交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市，漏船載酒泛中流。

橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋。」

陳峰寧對著馬車長施一禮，起身回去在信中寫到：王正雖自稱從未進學，僅偷師一二，卻才情絕佳。

總能見他人所不能見，想他人所不能想，行他人所不能行之事，且，總能得到一個很好的結果。

此人見事總能一針見血，直達問題的本質，抓住關鍵的一個點，真是個奇才。

今王正在巴地教化百姓，定能大量聚攏人心，寧不知好壞，請主上定奪。