第120章 學霸的紙條自由（2/2）

紙條上是一行娟秀的小字，「黃金周有安排嗎？」

梅原寫了個「有」，丟到蘇葉的課桌上。

紙條很快又回到他的手中，「什麼安排？」

「神恩大陸七日游。」

展開紙條後，蘇葉回頭瞪了他一眼，低聲道：「死宅。」

梅原和陸英同時看向了她，「罵誰呢？」

「......」

蘇葉對陸英鼓了鼓嘴，以示歉意，又刷刷地寫了張紙條丟了過來。

「我們一起去旅遊吧（現實中）！」

陸英盯著「一起」兩字看了一會兒，把紙條推到了梅原那邊；

而他也早就看清了紙條上的內容，此時是要他回復的意思。

「你要去嗎？」

「聽你的。」

梅原：「不去。」

蘇葉：「為什麼？」

梅原：「忙。」

蘇葉：「玩遊戲算哪門子的忙啊！」

梅原：「旅遊很累的，你還不如來我家小區的花園裡多逛幾圈。」

他很清楚，蘇葉所謂的「大家一起去旅遊」，實際上的含義應該解釋為：由他梅原，負責旅遊地點及路線的規劃、調查攻略、安排行程、選擇住處，大概率還要拎包；

而蘇葉自己，只負責拖著陸英一起遊玩。

紙條已經寫滿，她又換了張新的紙條丟了過來，「我都已經安排好了，你只要點個頭就行了。」

梅原一愣，抬起頭時，富少（女）正在對他微笑。

梅原：「在哪裡？」

蘇葉：「雲山天池。」

雲山天池就在Z省，離L市也就兩個小時的車程；

而且算是比較冷門的旅遊景區，環境清幽，黃金周也不會遇上太多的遊客，梅原有些心動了。

他將紙條推到陸英桌上，後者望了他一眼，「你要去嗎？」

「可以去。」

「嗯。」

得到回覆的蘇葉也是十分高興，對兩人比了個OK的手勢，接著便沒再轉過來了。

而講台上，正在上課的化學老師也是暗暗鬆了口氣。

「總算結束了......」

在上課時，總有學生以為自己的小動作能逃過老師的眼睛。

但實際情況是，站在比教室地面高出一階的講台上，只要有心，老師可以輕而易舉地察覺到每個人的動作。

從蘇葉丟出第一個紙條起，他就注意到了那邊角落裡三人的所有行為。

如果傳紙條的是別人，囂張到如此程度，恐怕現在已經在教室外面站著了；

奈何這個作案團伙的主要成員，分別是高二九班女生的第一名、第二名，還有男生的第一名....

「太囂張了！」

雖然有些許不滿，但他也只能刻意無視他們的小動作。在林溪高中，這被稱為「學霸的紙條自由」。

沒過多久，下課鈴聲響了起來。

化學老師聲音一提，「下節課我們在D棟6樓的3號實驗室上課，同學們抓緊時間過去。」

「知道了——」

教室里喧鬧起來。

他剛拿起這節課用以講解的實驗儀器，一隻手突然伸了過來，幫他拿起了其餘的部分，「老師，我來幫你。」

化學老師抬頭一看，來人正是梅原。

他望了望還在座位上談笑的蘇葉和陸英，意有所指，「上課都聽清楚了嗎？」

「聽清楚了。」

梅原賠笑不已，「儀器的操作都會了，沒問題的。」

「以後注意一點。」

「好的，老師。」

化學老師微微嘆氣。

當上課搞小動作的學霸、下課之後還主動過來認錯的時候，他就更不好意思下手了。更何況....

「你手裡那個儀器，左邊有點傾斜，待會兒放下的時候當心一點。」

「好的。」

兩人四手，拿著五六樣實驗儀器，先後離開了教室。

「你爸爸媽媽還在南極嗎？」

「嗯。不過下個月會回來一趟，到時候老師來吃個飯吧。」

「你請客？」

「......我爸請。」

「那我來。」

化學老師和梅原的父母是大學校友，關係十分熟絡，因此私下裡對梅原也很是照顧；

而梅原不僅學習成績優秀，人也很懂事，化學老師偶爾也會有種反受他照顧的感覺。

對比梅原的父親，他只能感嘆，優秀的人能將自身大部分的優秀品質都傳給下一代，實屬難得。

「下次月考，你化學能考個滿分嗎？」

「有點難。」

「你爸就可以。」

「......他要是不可以，現在就會被我媽趕出實驗室、一個人從南極游回來。」

「哈哈。」