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1254【辭職】(2/2)

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「我想學更多的知識。」項南微微一笑道。

他之所以來《小捨得》的世界,是為了獲得超前數十年的記憶。

但除了獲得記憶之外,他也可以利用這段時間,多掌握一些有用的技能。

而且,他還想嘗試更多的人生,豐富自己的見識和閱歷。

如此一來,這次任務才能達到最大性價比。

就像《土撥鼠之日》,男主人公被困在同一天。

無論他這一天殺人放火,還是縱情聲色,早晨一覺醒來,還是同一天。

因此他就利用這個機會,學了許多新技能,比如鋼琴、舞蹈、冰雕等等,還盡請嘗試了無數種人生可能。

等時間恢復正常之後,他已經成為一名滿身才藝,極富生活情趣,又樂觀豁達的人。

張雪兒眨了眨眼睛,不是太懂他的意思,「你想學什麼知識?」

「什麼都想嘗試一下。」項南笑道,「只要是我感興趣的,只要是有用的知識,我都想學一下。反正我現在有錢也有時間,能學的我都想學。」

所謂藝多不壓身,掌握的技能越多,人生就有越多可能。

「活到老,學到老,你倒很有學習的精神。」張雪兒笑著點點頭,「好吧,我支持你。」

「嗯。」項南點了點頭。

……

跟張雪兒達成共識之後,項南正式向校方遞交了辭職信。

「鍾老師,其實我早知道你會走的。好吧,祝你一路順風,宏圖大展!」校長笑著向項南道。

去年年初,項南寫小說賺了幾千萬的事,就已經傳遍校園了。

風帆小學的家長、同學們幾乎都知道這件事。

這樣一個身家幾千萬的人,不想再當孩子頭兒,是很正常的事情。他也沒奢望這麼優秀的人才,會一直留在學校。

「謝謝校長。」項南笑著說道。

離職之後,項南就給自己報了第一個班,學習西洋畫。

項南對國畫了如指掌,但對西洋畫了解卻不深。

他準備先彌補自己的短板,爭取做到學貫中西、博採眾長。

報班之後,他就開始認真學習。

從線條開始,到石膏幾何、石膏塑像、實物,再到景物、人物的寫生……層層遞進。

因為智商高的緣故,再加上繼承了陳孝正的房地產設計知識,因此項南對於空間立體幾何的敏感度,要比一般人高得多。

而西洋畫與國畫最大的區別,就是它的焦點透視法,而焦點透視的實質是幾何科學。

所以如果對空間立體幾何敏感,而且人腦子比較聰明的話,對學西洋畫是很有幫助的。

像達文西、米開朗基羅、拉斐爾等文藝復興三傑,就都是畫家兼建築師,可見建築和西洋畫是有共通之處的。

因此項南的西洋畫進步就很明顯,年底的時候,他就已經從素描改為寫生了。

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