第二九六章 老師老將老古董（1/2）

球隊放暑假了，卓楊並沒有，學校放假還要一個月。他在米蘭音樂學院泡了兩天後，又陪著波利尼大師去巴塞隆納高等音樂學院做了幾天學術訪問，再次拜訪了學院的副院長、鋼琴系主任、西班牙著名女鋼琴大家拉羅查。

拉羅查奶奶最近身體不太好，年紀大了心腦血管總是會出一些問題。拉羅查奶奶前一陣子才剛出院，卻也是個閒不住的人。她對卓楊的到訪非常開心，嘮嘮叨叨和他懇談了很久。

西班牙歷史上有幾位非常著名的鋼琴作曲家，例如被稱為『西班牙蕭邦』的格拉納多斯。格拉納多斯的音樂是那種帶有一點憂鬱色彩，卻是能讓人感受到純粹的喜悅的音樂。他並沒有將這種喜悅感以最原始的西班牙民間音樂的直率的方式來體現出來，相反，他將這種喜悅升華，重新提煉，並通過他天才的藝術將其轉變為更深層的情感。

還有受到德彪西極度推崇的阿爾貝尼茲，他的作品緊密結合了西班牙歷史悠久的民族音樂文化，深深地體現了西班牙的那種充滿了激情、豪放、灑脫的民族情結，具有極其濃郁的西班牙民族特色。

以及音樂風格兼容西班牙民族風情與印象派的法雅。拉羅查奶奶是詮釋這些西班牙音樂的大師，她對他們的作品演繹具有權威性。

拉羅查奶奶拿出厚厚一摞手稿，全是她對上述這些音樂大師們創作曲目的曲式分析以及演奏心得，手稿顯得很古樸，明顯有些年頭了。拉羅查讓卓楊把這些手稿拿去翻閱，雖然聲明只是讓他借閱，但這已經讓卓楊受寵若驚了，這些東西太過珍貴了一點。

這是拉羅查奶奶對西班牙鋼琴音樂的獨到理解，對於急需拓展音樂思路的卓楊來說無疑是雪中送炭。小心翼翼捧著這些凝聚著拉羅查奶奶一生演奏心血的資料，卓楊很有些感動，老藝術家把卓楊當成了學生弟子在獨家指導。

面對老藝術家的抬愛，卓楊還是很謹慎的，他沒有貿然攜帶這些資料離去，而是取得拉羅查奶奶同意後，花了整整一個下午時間親自監督著一張一張影印複製後，將原稿還給了拉羅查。

拉羅查對卓楊的舉動很滿意，這體現了對她的尊重、對西班牙音樂的尊重。拉羅查對卓楊這個身份特殊的藝術生很重視，去年夏天卓楊進入碩士讀研階段後，她曾推動巴塞隆納高等音樂學院和漢諾瓦音樂大學鋼琴交換生計劃，目標直指卓楊。

然而，拉羅查女士這個設想在漢諾瓦音樂大學教授聯席會議初評時就被否決了，她對此也很無奈。沒別的原因，漢諾瓦音樂大學沒瞧上巴塞高等學院。漢大鋼琴系在全世界鋼琴專業獨占鰲頭，巴塞隆納高等音樂學院的鋼琴專業在歐洲幾乎排不上名號，就連米蘭音樂學院鋼琴系都能把他們甩出去好幾條拿破崙大街。

漢大和巴院兩家鋼琴系差距太大，而且是全方位的差距。拉羅查女士想了很多單方面讓利甚至委曲求全的法子，只點名交換卓楊一人，但是……想都不要想。

卓楊對這件事並不知情，諾曼教授覺得這是一件小得不能再小的事情，時間稍一長他也就忘記了。

在巴院逗留了幾天之後，卓楊便向拉羅查奶奶告辭，轉身返回了漢諾瓦。其實雖然AC米蘭俱樂部已經放假，但除了卓楊之外，別的隊友基本都還留在那裡，並沒有馬上離開，因為他們要參加警棍科斯塔庫塔的正式退役儀式。

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