第4316章 內生矛盾(2/2)
林沖山上之後,訓練嘍囉,開始做大做強。等到晁蓋上山,就是要幹大事,於是林沖果斷支持晁蓋。
晁蓋打造武器和盔甲,繼續擴大梁山規模。
然後宋江拉了一大堆軍事人才上山,進一步擴大規模。
王倫也沒做錯什麼,但林沖熟悉了規則之後,希望梁山泊能更進一步。
晁蓋也沒做錯什麼,但宋江了解梁山泊之後,依舊不滿於梁山的現狀。
為學日益為道日損,越是了解規則,規則對自己的束縛就越小。而建立規則的人反而被淘汰了,也是嗚呼哀哉。
男編劇就是王倫、就是晁蓋,他們有自己的想法,也沒做錯什麼。但面對大勢,卻無可奈何,最終一命嗚呼。
別人學習了規則,能更適應規則,甚至能擴大規則,構建更強大的勢力。
這也是為什麼項羽寧願盤印章,也不願意給大家分封的原因。因為項羽構建了勢力,其他人也可以取而代之。
為學日益為道日損,就很矛盾。學習道的人和構建道的人,有矛盾。
學習道的人可以占據規則,也可以提出新的規則。構建道的人也可以維持自己的道,或者破壞自己的道。
所以學習還是有用的,多學習,可以避免被讀書人騙。越是讀書,就越是了解讀書人的遊戲規則,可以選擇加入讀書人的規則,也可以選擇開闢自己的規則。
杜蘭說道:「雖然他們像宗教超過像劇組,但運行的邏輯是一樣的,宗教也要面對構建者被人超越的問題。」
「所以還是這個問題,構建了規則,別人怎麼遵守?別人可以把自己的思想融入其中,最終創造屬於自己的東西。男編劇的故事裡紅色戰士只是普通的正義,紅色演員卻構建了絕對正義。女編劇也一樣,在男編劇的設定上寫出了更受觀眾喜歡的故事。黃色演員則是反例,要破壞拍攝進程。」迪妮莎說道:「大家都有自己的想法,不按劇本走。」
「當然是按照制度進行賞罰。可惜劇組沒有明確的賞罰,只能看精神了,看每個人是不是配合劇組的『氣氛』,大家都要做特攝仙人,誰不做,誰就是敵人。」杜蘭笑道:「要讀空氣,大家都這樣,你不這麼做,就要被排擠。」
「所以島國有一個詞叫『無效努力』,重要的是讀空氣,而不是出成績。反正自己已經按照祭祀的流程走了,至於成不成和自己無關。」迪妮莎說道:「過於強調規則、強調祭祀,最後就是為了規則而規則,為了祭祀而祭祀,完全就是程序正義。」
「《道德經》只是教我們如何學習規則、掌握規則、突破規則,並且給出了規則的最高境界。卻沒有告訴我們應該用規則去做什麼,所以大家可以去治國,可以去種田,可以去燒菜,可以去陰謀詭計。這就是好書的意義,每個人都用得上《道德經》。」杜蘭笑道:「就好像《孫子兵法》一樣,都是談底層邏輯。」
一本書能被方方面面接受,肯定說明它的內容具有普遍性。
「一個小小的劇組也有一套規則,有人維持規則、有人學習規則、有人混日子。其實劇組裡最強的還是導演和製片,導演和製片要做到『天地之間,其猶橐龠乎』,就是說導演和製片要像拉風箱一樣,控制好劇組的火候,為了確保大家的方向,要拉就拉,要推就推。但這個劇組的導演和製片水平不行,只能是吉祥物。」杜蘭說道。
迪妮莎也只能苦笑,就算是劇組想要拍攝一部好作品,也是各種麻煩事情。划水的問題演員,過於正義的演員,敏感的男編劇,有才的女編劇……
要是當初能配合好,故事走向也不會瘋狂。
紅色演員看著杜蘭和迪妮莎一說一話,完全把自己當做透明人,也是無奈。不過他們的話沒錯,自己一直在研究男編劇的設定,研究紅色戰士的人設,非常專注,以至於分不清現實和拍攝。
自己將自己的正義注入了角色之中,超越了角色,成為真正的英雄。