第4264章 咒靈經濟（2/2）

「真的是太多了，都是希望人類改變，你想要改變人類也屬於正常現象。我也想要改變人類現狀，但我不會強迫別人，不會說我的咒靈經濟、破碎虛空就一定是對的。我只會循循善誘，讓更多人自願地加入我，而不會強迫他們。」

大腦聽了，不屑地說道：「人類什麼都不懂，不強迫他們，就不會改變。你說的循循善誘，並不是改變人類，只是用利益誘導他們，而非改變人類的本性。」

杜蘭說道：「人類的本性本來就無所謂，我剛才都說了不管是善、惡、不善不惡都不重要，重要的是後續的學習，是環境對人性的限制。就算你的進化成功，人的本性也不會變化，畢竟所謂的本性是『未發為性，已發為情』，人性這東西本來就好像薛丁格的貓，善惡是未定的。而等到發散出來，變成感情，是好是壞也要看大家的需求。」

「如果一個人很餓，你給他一個饅頭，這是好事。如果一個人已經很飽了，你還要強硬地讓他吃下饅頭，這就是壞事。你人性本善，做好事，不一定有好結果。所以還是要看大家的需求，否則就是苛政猛於虎也。」

本性善，不等於做事的結果善。好心辦壞事的情況也很多。重要的是看別人有沒有需求，別人沒有需求，好心當作驢肝肺。

杜蘭有好心，但不會強迫大家接受，而是讓大家自己選。有需求的人可以加入咒靈經濟、破碎虛空。沒有需求的人，就無所謂了，不參加也可以，甚至反對都可以。

大腦則強迫所有人都接受他的進化，不給沒有需求的人反對的機會。

大腦聽杜蘭的做法，不屑一顧，說道：「既然是正確的事情，就應該讓大家接受。你也是老師，難道學生不願意學，你就放棄教學嗎？有人落後，你就置之不理嗎？就應該強行抓著他們學習，強行要求大家一起進步，這才是公平的。」

他的說法也有道理，難道學生不愛學，就不教了？

杜蘭說道：「這不一樣，在學校，大家都是學生。學生有學習的義務。但人類並不是每個人都有進步的需求，有分工的不同。在社會，你不能要求男人生孩子，不能要求瘦子去舉重，不能要求胖子去賽跑……學校是學校，社會是社會。社會裡很多工作都有身高、容貌的要求，而學校沒有。所以社會也不是每個人都適合進化。」

「狡辯。」

「我只是說了一些事實而已。」杜蘭說道。

大腦說道：「不管如何，我都不會放棄進化。」

杜蘭說道：「那你輸定了，因為我的咒靈經濟肯定能更大範圍內地實現目標，你會輸掉。」

「呵呵，我不會輸。」大腦不服輸地說道：「你給我等著，下次見面我要你五體投地。」他察覺到各戰場的咒靈都已經落敗，現在自己還沒必要和敵人開戰。

眼前的敵人過於神秘，三十六計走為上計，回去調查了杜蘭的深淺，再做打算。

雖然無法帶走五條悟讓計劃多了一層失敗的陰影，但他相信自己絕對可以獲得最終的勝利。

戰鬥還沒有結束。

大腦轉身離開。杜蘭沒有追蹤，只是可惜沒有完成《咒靈大百科圖鑑》。

「好了，接下來還有很多的工作要做。」杜蘭走到立方體面前，這就是封印了五條悟的獄門疆。

「五條，你在裡面嗎？」

五條爆發出熟悉的咒力，作為回應。

杜蘭說道：「五條悟，奪回成功。現在的問題是怎麼打開這個封印，不知道學校有沒有打開封印的方法。」

原著里，咒術師和大腦還有一場惡戰，但現在沒打。杜蘭只展現了一點小技巧，就讓咒術專家大腦看出了和杜蘭硬剛的危險。

(本章完)