第七章新的獲得大量改變值的途徑方法（2/2）

「馬上來～」

李隆同學應了一聲，從座位上起身，快步跑到講台下，接過了自己的試卷。

他瞄了一眼試卷分數，果然是九十五分。

李隆感覺還行！

不說多的，至少合格了！

而有些同學，可是連及格都沒有。

那才是堪稱差勁！

「柳絮，九十九分，上來拿試卷！」

李隆拿試卷下去之後，語文老師讀到了第二個同學的試卷名字與分數。

「哦，馬上來！」

班級右邊的中間位置，一位女同學起身，上講台拿了自己的試卷。

接下來，語文老師念出一個個同學的名字以及分數。

念到名字的同學，或是臉色欣喜，或是臉色羞愧，一一的上講台拿了屬於自己的試卷。

「唐昊，120分，滿分，唐昊上來拿你的試卷！」

終於，語文老師終於念到了唐昊的名字。

「到！」

唐昊下意識的應了一聲到，然後從座位上起身，快步走到講台下接過了試卷。

拿了試卷，唐昊並沒有耽擱，直接就返回了自己的座位。

「老唐，給我看看，讓我看看是不是真的滿分？」

唐昊剛回到自己的座位，同桌韋標第一時間就將唐昊的試卷搶了過去。

因為韋標確實真的對唐昊分數的真假很好奇！

搶過唐昊的試卷之後，韋標目光立馬看去，紅色的三個字瞬間映入他的眼帘。

120！

果然是滿分！

唐昊這個傢伙果然考得了滿分！

看到真正分數的一刻，韋標徹底信了，也徹底服了。

他的同桌唐昊，果然突然逆襲，果然變態了，哦不，是果然變厲害了。

「唐學神，厲害！」

韋標將試卷還給唐昊，同時給了唐昊一個大拇指，表示他的佩服。

從今往後，韋標願稱唐昊為學神！

學習之神！

牛叉轟轟，驚人嘆服！

在韋標嘆服的同時，班級里其他同學聽到唐昊的分數，同樣也是為之拜服。

滿分！

竟然考了滿分！

他們不服不行！

不得不服！

「叮咚，因為你驚艷的表現，改變了班級同學對你以往的看法感官，獲得五百改變值。」

就在同一時刻，唐昊馬上就收到系統美妙的提示音，告訴他獲得了五百改變值。

我驚艷的表現？

我改變了同學們對我以往的看法感官？

這樣子也能獲得改變值？

唐昊聽到系統提示音，怔了怔。

顯然他也沒有想到，因為考試滿分的緣故，他竟然能夠獲得如此之多的改變值，真是出乎意料之外。

在這之前，他是完全沒有想到的。

這一次的收穫，可謂是他有史以來第一次一次性的獲得這麼多的改變值。

同時，這也讓唐昊發覺，這也許是他獲得大量改變值的第二種途徑方法。

在人前裝B！

或者說，改變眾人對他的看法感官，他會獲得更多的改變值。

比如這次，唐昊考了語文滿分，扭轉了同學們對他以往的印象，他為此就獲得了五百改變值。

他們班級一共四十五人，加上一些知情況的老師，大概也就五十人。

也就是說，一個人大概為唐昊提供了十個改變值。

如此一來，是不是表示，如果唐昊能夠改變更多的人的想法感官，乃至改變世界觀，是不是就能獲得更多的改變值？

比如一次性獲得數千改變值，乃至一次性獲得數萬改變值，甚至是一次性數十萬改變值？