143、詛咒（1/2）

唐川在主宇宙航行中，無聊的時候，除去觀察啟源宇宙的人類文明發展，其實還找昆塔莎進行了惡補。

補習的，都是一些他感興趣的知識。

因為主神格的潛在影響，他也很快的理解了太多的事物。

別看他經常傻兮兮的，可若真的將他放到某些低級文明，光憑自己的思維理解，他完全可以被稱之為一個理論物理學帶師。

他知道了蔚藍星人類無法理解的量子同步，也就是剛才所說的，這邊這個電子跳一下，那邊那個電子也跳一下。

其實空間距離，對微觀世界的某些東西，完全是沒有意義的。

某種程度上來說，雖然是你在研究別人，可別人實則是比你高半個維度的。

之所以無法理解，是他們還在以人類的固有眼光看待事物而已。

就像你站在螞蟻窩上，螞蟻會覺得，哇，好大兩個東西，突然從天而降。

其實這兩個東西，就是你的雙腳而已。

然後你稍稍抬起一隻腳，在原地跳芭蕾。

螞蟻會覺得，哇，兩個東西離得好遠，那一隻腳已經看不到了。

你跳完一圈芭蕾，另一隻腳也回到了原地。

螞蟻會驚詫萬分，哇，這兩個巨大的東西，可以一瞬間離開宇宙（螞蟻生存環境），也可以一瞬間，重新回到原地！

太不可思議了！

其實呢。

你自己知道的，你始終，都在原地。

哪也沒有去，左腳和右腳，是聯繫在一起的！

但是卻能夠讓螞蟻的科學家抓狂，為什麼這兩件東西，完全脫離宇宙之後，還似乎有某種聯繫（量子同步）呢？

你自己也知道? 所謂的宇宙? 所謂的距離，對你來說? 毫無意義。

這是唐川作為半高維生物的理解。

這也解釋了? 為什麼將兩個互相糾纏的電子，遠隔到無盡遠距離後? 它倆還是可以保持同步的。

這也解釋了，為什麼不同的人同時觀察? 唯一一個電子? 它會同時出現在不同的地方。

因為，它其實，哪也沒有去啊。

就在原地。

你在這裡看到它。

和他在那裡看到它。

都是一樣的。

距離，空間? 只是低維生物的固有觀念而已

不同的人? 在宇宙盡頭，和在某個星球表面，所捕捉到的電子，確實是同一個，它動都沒有動? 只是你以為所謂的距離間隔，會將它分開? 覺得它只能同時出現在一個地方而已。

除此之外，唐川還問過昆塔莎? 黑洞裡面到底有什麼東西。

昆塔莎的回答比較晦澀，粗略來說便是? 黑洞裡面? 什麼東西都有可能存在? 也可能什麼東西都不存在，不用的黑洞，有類似運行邏輯，卻有不同的偏差。

而唐川舉一反三，推斷出來一個結論。

那就是人類不是好奇恆星裡面，好奇黑洞裡面，到底有什麼東西嗎？

但是人類就算有技術，能夠到達黑洞，可進入之後，就代表再也無法回來了。

你不知道內部的人是死是活，又或是個什麼樣的形態，又或看到了什麼。

那麼完全可以藉助一個，所謂的時間、空間，對它毫無意義的東西，幫助人類去觀測，那些究極的宇宙星體中，到底是個怎樣的造型。

既然兩個同步的電子，會因為量子同步，做出同樣的反應，這邊這個怎麼動，那頭那個就會怎麼動。

那將同步的一對電子，其中一個送入黑洞內部，其中一個留在實驗室觀察不就行了。

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