第三十六章，修道（2/2）

在送走了趙國富的第二天，李謙便去找到了嘉當先生。

「嘉當先生，我突然有了一個大膽的想法。」李謙說。

「哦，李，你有什麼想法？」嘉當先生問道。

「我對橢圓曲線上的黎曼猜想有了一些想法……」李謙微微地透露了一點研究的方向，當然這個方向雖然看起來很有研究的前途，但是從這裡出來，到真正獲得成果，中間還有不止一個的岔路和轉彎。

「啊，這是個不錯的思路。李，你的想法很有意思。嗯，這會是你今後一段時間的重點工作嗎？「在聽完了李謙的說法之後，嘉當先生點了點頭道。

「是呀，不過您知道，我馬上就要準備考試了，不但有學校的畢業考試，還有巴黎大學的畢業考試。」李謙道。

「李，難道你還用擔心考試？」嘉當先生很奇怪地看著李謙，「這種考試，不是比喝水都簡單嗎？」

「專業課我當然不怕，但是不是還有不少的公共課嗎？」李謙回答道。

「公共課？他們不會在這時候多事的。」嘉當先生很有把握的道，「就好像，我們在這個時候不會給文學院那邊的傢伙找麻煩一樣。畢竟，這又不是平時考試。平時考試他們倒是可能找找你們的麻煩。

他們文學院那邊有的專業也有高等數學的公共課，這種考試的試卷一般都是我的學生們代為處理的。我們的原則是，寫滿了的上等，寫了一大半的中等，寫了一半，啊，更準確地說是一半的題目都動筆了的統一及格，剩下的不及格。公共課嘛，他們以後又不用靠數學吃飯。

所以對等的，文學院那邊對我們這邊的學生的公共課基本上也是這樣處理的。我聽說有些傢伙甚至更過分，拿到試卷之後，連看都不看，直接將所有的試卷都裝進一個箱子，然後在箱子上面寫一行字：『全部及格。』後來被抗議之後，才算是給每個學生了一個單獨的成績，但老實說，以他們出成績的速度，我很懷疑他們到底看了沒有。哈哈哈哈……」

「那麼巴黎大學那邊也是這樣？」李謙又問道。

「當然，公共課為什麼要當壞人？」嘉當先生回答道。

「那我就放心了。」李謙說。

「放心吧，沒問題的，李。當然，你還是要把試卷寫滿的。」嘉當先生揮了揮手，「嗯，今後所有的課程，包括公共課，你也可以請假了，橢圓曲線上的黎曼猜想的新思路比他們加在一起還要重要不知道多少倍！這時期我會和其他老師說的。啊，對了，李，你知道明年就有國際數學家大會了嗎？」

「知道。」李謙回答道。

「我們正在為你爭取一張邀請函。你的不完備原理絕對值得一份邀請函。但是你知道，那些昂撒人，大部分都是該死的種族主義分子。當然，數學家們不一樣，但是給多倫多大會出錢的那幫傢伙基本上都是。所以，你最好還能有更多的成果出來，當然，也不要太著急。」

於是李謙便順利地取得了在任何時候呆在圖書館裡不去上課的特權。以至於溫格他們都帶著妒忌地稱他為「我們的圖書管理員」。

李謙在圖書館的閉關也的確取得了效果，一個多月之後，就在考試之前，李謙又一次寄出了他的論文。不過這時候的李謙，因為不完備定律引起的廣泛討論，在學術界的地位已經和原來完全不一樣了，所以李謙的這篇論文還沒有寫好，就已經被近水樓台的巴黎高師數學期刊（JAMS）預定了。

論文完成後，嘉當第一時間就拿到了論文，細細地研究了起來。很快他們就得出了結論：「雖然距離真正證明黎曼猜想還有不小的距離，但卻也是非常有意義的一步。」