第二十章（2/2）

方墨坐在前面但是那些竊竊私語還是一字不漏的聽到了。

「黃同學，你不怕嗎？」

「我有什麼好怕的？一群無聊的人，大學除了談情說愛就沒有其他的嗎？」黃元英聽到後不屑的說道。

「我們好像是第一次見面吧？」

「對呀，有問題？」

「第一次見面就……」

黃元英聽到方墨的話語後，掩嘴笑道：「為什麼看到男女站在一起就會想到戀愛呢？發情期嗎？」

「不是這個意思，我是說…」方墨聽到後撓撓頭很想找一些詞語來形容他倆，但可惜的是並沒有找到。

「方墨，你就別說了，說多錯多知道嗎？」黃元英搖搖頭邊說邊打開課本。

老師來到後，方墨也就沒有說話了。畢竟剛剛才說了要做個好學生的。

「供需關係，決定商品價格。」

「同學們你們要看清楚了，任何科學的理論都是有假設前提的，西方經濟學中的供求關係講的是在「商品經濟條件下，在競爭和生產無ZF狀態占統治地位的私有制商品經濟中，in a competitive market」的情況。稍微受過現代科學訓練的人都不會不加任何前提假設就絕對支持或反對「供求決定價格」。」

「華國當前的經濟學是學習西方的，但是這裡面有個問題就是翻譯難題！西方經濟學有些知識翻譯成中文就會變味！」

戴眼鏡的禿頭地中海老師嚴肅的對在座的50餘位學生說道。

「同學們我接下來的課，請你們自備全英文教材！」

「哇，哇，哇…」

所有學生聽到要換教材，而且是全英文教材時都懵了。

沒有人會想到經濟學的第一節課就是要換教材。

「你們也可以用你們手上這本學，但是考試內容我會用全英文的。」老師聽到學生的反應後直接說道。

方墨聽到老師的要求後，直接拿起手機就在貓商城裡買了這本書。

不為別的，學習知識不學通透都只是半桶水！雖然方墨也知道西方經濟學確實有漏洞，但是目前為止最有用的，用途最廣的依然是西方經濟學。

當然知識就像武器，用的好不好看的還是看個人。有的人融會貫通後走出了屬於自己的路，有的人學的一般就開始抨擊自己學的知識。

………

放課後方墨兩人一前一後離開教室。

「元英，你跟著我是要幹什麼呀。」方墨看到黃元英跟著方墨離開教室後說道。

「沒呀，好不容易遇到個可以說話的，當然要珍惜。再說了門口就一個我當然走這裡呀。」

「你不是班長嗎？你沒事做嗎？同學不需要你的幫忙嗎？」方墨連著三連問道。

「我是班長呀，大家都是成年人了自己不會解決問題嗎？我是班長，我不是保姆！」

「好吧，我認輸。」方墨舉手示意投降。

兩人的離開也給一群吃瓜群眾留下了一個驚天大瓜！

畢竟黃元英雖然不是校花一樣的美女，但人家顏值有一說一還是夠頂的。而且還不算人家的家世、人家的能力加成！如果加成的話起碼算得上是校花級別的了。

「你是想拿我做擋箭牌嗎？看我獨自一人的。」方墨轉過身來望著跟著自己的黃元英說道。

「對呀，真聰明！」黃元英笑道。

「你真夠可以的！」

「我們可以交易的，其實。」