第229章 炸穿了寒冰地獄!雀兒的特製翅膀(1/2)
京城。
霍心在今天遇到了很多年前見過的兵部尚書。
他竟然還活著。
兵部尚書無顏見霍心,但真的遇到了,又不得不腆著臉打招呼,『見過大人!』
「你不怕陛下殺了你?」
霍心奇怪。
兵部尚書臉紅、羞慚:
「陛下是千古聖皇,匈懷寬廣,哪裡會跟我這樣的小人物計較?我是看清了這點,才敢來這裡的。」
聲剛落,便聽有人叫喚,「爸爸!」
十餘年高速發展。
周易的國度自然是普及了九年義務教育、普通話等等完全普及。
而且這九年教科書大多都是周易親手編制出來的。
正因如此,許多口語都跟原來不同。
比如父親,現在的孩子大多都叫爸爸。
「你女兒?」
霍心循聲看去,見是一個十七八歲的嬌俏少女小跑了過來,心中一動,問了句。
「不錯。」
兵部尚書看著少女,臉上露出極為罕見的溫柔、驕傲之色:
「她考取了京城皇家大學。我今天來京城,主要目的還是不放心她,特意從交州坐火車趕到這裡,就是為了親眼看到她進入大學之中,這樣我才放心。」
「可憐天下父母心。」
霍心感嘆了句,並說道,「雖然陛下有九成九的可能已經忘掉你了。但記得你的人不少,我不會針對你,但我不能保證愛慕、擁戴陛下的人不會揍你。」
兵部尚書聽得打了個哆嗦,乾笑著趕緊從口袋裡拿出一個口罩,「幸好我早有準備。」
他把口罩戴好,並戴了頂帽子,「如此,想來是沒人認得我了。」
「……」
霍心無言,他擺了擺手,轉身就走,「你好自為之吧。」
「爸爸,那人是誰?」
嬌俏少女跑到了兵部尚書的身側,看向霍心,有些好奇。
「是當今聖皇麾下的官員。」
「哇。」
少女很驚訝,「爸爸你竟然認識聖皇的手下嗎?你太了不起了。」
「……」
看到自家女兒一副聖皇腦殘粉的樣子,兵部尚書只覺得肝疼,他這個時候是愈發不敢說出自己過去的糗事了,要不然他怕自家女兒大義滅親啊!
「爸爸。」
少女很快就把霍心丟之腦後,而是手指一側的一張畫像。
那畫像是3D立體畫,畫中人宛若謫仙,正是周易。
「我聽說進入了皇家大學,就有很大的可能成為聖皇的記名弟子。這是真的嗎?」
「應該是真的。」
「那真的是太棒了。」
少女一臉花痴的模樣,「我以前只能從電視上、手機里看看聖皇,這一次終於能見到真人了。我太開心了!!!」
「……」
兵部尚書感覺心在直抽抽。
他有一種女兒養了十幾年完全在替『當今聖皇』培養的感覺。
……
……
類似兵部尚書的這樣的例子,在京城各處比比皆是。
每年皇家大學開學,都會出現這樣的盛況。
只因皇家大學是當今世界第一大學。
不要說是中原各地的學子。
便是遠在大洋彼岸的金髮白皮膚高鼻樑的白種人也會遠渡重洋來此鍍金。
這便是世界第一大學的超級魅力,讓無數人為之神往。
而第一大學中最讓人期待的事情,不亞於成為周易的記名弟子,跟周易說上幾句話。
這讓無數還在閨閣中的少女為之瘋狂。
許多少女報考皇家大學,就是衝著周易這個『白馬王子』『夢中情人』『超級黃金單身漢』來的!
……
晃眼又是幾年過去了。
中原已經成了全世界的中心。
京城更是成了世界所有人嚮往的城市,房價寸土寸金不說,京城的許多科技都已經邁入了科幻的時代。
甚至於已經有可以低空飛行的跑車出現了。儘管很少,但也足以說明,這種科技已經出現在了現實當中。
「真是夢幻。」
一個來自非洲的黑人看著眼前的這一幕幕,驚得眼珠子都似乎要瞪出來了。
他努力學習大周國的普通話、知識。
好不容易通過考核,跟隨著自己的導師,以及幾個同伴來到這,就看到了極具科幻感的城市。
飛車、摩天大廈、空中花園、隨處可見的3D建模、整齊有序的巡邏衛隊……
一切的一切帶給他們一種極其新鮮又強大的衝擊感。
讓他們三觀為之碎裂。
世界觀為之重塑!
「原來這裡就是大周國,就是世界中心。真是讓人大開眼界。」
有黑人感嘆:
「對比一下京城,我們的國度宛若生活在泥地里打滾的野人!」
他們完全被震懾住了。
對於世界中心生出了無盡的嚮往。
不止是他們。
許多來自西方、北方等地各種膚色的人,都是一般表現。
一個個驚訝連連,像是在看神跡。
好似凡人闖入了神祇的國度一般,整個人都是蒙的。
而身為京城的子民對此似乎早一句習以為常,只是隨意的瞥了眼,就自顧自的去做自己的事情了。
「隨我來吧。」
雀兒背後已經有特意製造的彩色翅膀。
這是高科技打造的,動能是鋼鐵俠的核心反應堆,可以用很多年。
是周易特意打造出來的,數量並不多。
畢竟這世界雖然被他特意拉著往前狂奔了十幾年。
但真正的頂尖高科技人才並不多,一些特別超前的科技目前也只有周易能打造出來的。
當然,這些外人並不知道。
他們看到雀兒宛若天使般在空中飛旋,似閃電般出現在他們的面前,他們再次震撼、懵比:
「神仙?!」
「神的使者?!」
「天使?」
「精靈?」
各國反應不一,但無例外,都給了雀兒極高的評價。
雀兒很開心,笑眯眯道,「跟緊我,要不然待會迷路了,可沒人會管你們的。」
眾人神情一肅,不敢怠慢,緊跟著如同游魚般在虛空中縱橫來去的雀兒,一臉羨慕驚嘆神往。
他們都期待他們未來也能如同雀兒這般飛翔。
……
雀兒完成了引導者的工作。
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