第382章 曹操求賢（1/2）

曹操滿意的點了點頭，潁川出人才，他是一向都知道的，雖然上一次周曄去潁川，帶走了不少人才，可是不也有荀彧這樣的人才沒有投效周曄？荀彧既然願意寫信為他招攬，想必也是有一些把握的。

陳宮道：「主公說右將軍今年這個什麼公職人員選拔考試，能夠選出一千多人到交州各郡縣任職，我兗州求賢，能招攬到一千多人嗎？」

陳宮這話讓曹操更加不舒服了，一千多人？他能夠招攬到一百個讀書人就已經很滿意了，這不是哪壺不開提哪壺嗎？

這陳宮啊，有的時候挺好用的，比如這一次助曹操取兗州，可是有的時候，他能夠氣死人。

曹操便不理陳宮，以目示意荀彧繼續說。

荀彧道：「如今主公已全據兗州，人口並不比交州少，主公亦可在兗州舉辦義務教育，凡六歲以上孩童可免費讀書，想必十年之後，我兗州也可人才輩出。」

「義務教育？」陳宮不出所料，又開始發表意見了：「我兗州焉有如許錢糧？若是舉辦義務教育，主公日後何以養兵？」

曹操陰沉著臉說：「我曾在南海見過南海官學的牆壁上寫著一條標語--『再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。』雖粗鄙不文，我細思之，卻為至理名言，若是不能不斷培養人才，我兗州日後遲早是無源之水，無根之木，義務教育一定要舉辦，便由文若你來主管，需要多少錢糧，儘管提出便可。」

荀彧拱手道：「主公英明！不過彧還有一事請教主公，我兗州之義務教育該用何教材？」

這一下曹操愣住了，是啊，該用什麼教材呢？如今交州印刷的小學教材早已傳到了北方，北方不少讀書人都喜歡看，不過喜歡看這些教材的人，許多都去了交州參加考試。

若是用經學來作為教材的話，曹操覺得肯定是不行的，因為交州的教材裡面有很多實用的學問，能夠最快的增加兗州的實力，可若是用交州的教材，到時候培養出一批親交州的人來又怎麼辦？畢竟交州之學中最高端的學問只有在交州才能學到啊，到時候那些人都去了交州，那不是白幹了？

曹操猶豫良久之後道：「便用交州之教材吧，不過一定要加強忠君教育。」

程昱點頭道：「主公英明，兗州之義務教育，一定要加強忠君教育，昱以為，我兗州也可辦報，在報上宣揚忠君思想，並且揭露交州的不忠不孝，讓我北方士子認清右將軍之真實面目，不再受他蒙蔽，去投奔交州。」

曹操以目示意荀彧和陳宮，荀彧沒有什麼意見，陳宮見曹操對他的意見不是很感興趣，於是也懶得發表什麼意見了。

於是，曹操便將辦報之事交給了程昱。

說實話，程昱的政治嗅覺還是很敏感的，他敏銳的看出了交州辦報的重大意義，這便是掌握了輿論的武器啊，交州的一些報刊，現在北方都有不少人看，在不知不覺中，交州的一些思想便影響了北方不少人。

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