第67章 加頓晚餐（2/2）

看著蔡衡等同學吃完一份還要再打一份，胡休怎麼都不明白，他們怎麼就能吃得下去？

周曄雖然明白他們的心思，可是他也不準備將他們區分開來，讓不願意在學校吃晚餐的孩子回家吃，在學校一起吃晚餐，可以培養他們的紀律性和團隊精神，如果將孩子們區分對待，那就是人為將他們割裂成兩個階層了。

如此一來，胡休這個小胖子還得繼續在官學裡受「折磨」了。

不過，周曄發現胡休這段時間似乎瘦了一點，也強壯了一些，這應該是在學校進行體育鍛鍊的結果。

官學裡每天都讓學生們做操、跑步，稍微大一點的孩子還會讓他們蹴鞠--在漢朝，已經有蹴鞠這種遊戲了，當然，規則和後世的足球有些不一樣，但是周曄將規則稍稍改變一下，就成為了一種很好的集體活動，這種活動能夠很好的培養孩子們的團隊精神和競爭性。

在學校，充足而不過剩的營養，充分的運動，讓這些孩子們都比原來強壯了很多，這一點是讓周曄很欣慰的。

辦完了這件事情，周曄和士廞一起去了山長辦公室旁邊的一間屋子，賽魯斯正在這間屋子裡翻譯那些從西方帶回來的書籍。

對這件事情，周曄是非常上心的，毋庸置疑的是，在這個時代，古希臘、古羅馬在自然科學上的成就是要高於中國的，而上次李德帶回來的書籍里，許多都是經典巨著，雖然裡面的許多公式周曄都知道，可是這些書籍還是能夠很好的啟迪孩子們的心智，培養他們的科學和邏輯思維。

當周曄和士廞一起走到賽魯斯的屋子門口時，便看見賽魯斯在窗前的書桌上奮筆疾書，頭也不抬，根本就沒有感覺到有人來了。

賽魯斯跟周曄初見他的時候已經大不一樣了，那個時候，他的頭髮很長，卻亂糟糟的，鬍鬚同樣是很久沒有打理的模樣，現在，他的頭髮已經剪短了，鬍鬚也被刮掉了，這讓他顯得年輕了許多，也清爽了許多。

雖然他這樣的裝扮和漢人不一樣，不過他是個外國人，因此也沒有人大驚小怪，倒是周曄很羨慕賽魯斯的髮型，在大漢，身體髮膚受之父母，頭髮是不能剪短的，而在南海這樣的天氣里，留長髮實在是太痛苦了。

沒辦法，再忍幾年吧，等到南海郡真正由他當家作主了，他一定要把頭髮剪短。

周曄也沒讓士廞叫賽魯斯，而是站在門口打量起來。

賽魯斯的屋子裡有一張床和一張書桌，另外就是周曄讓人給賽魯斯打造的書櫃，整整一面牆都是書櫃，這都是為了方便賽魯斯的翻譯工作，他翻譯完成的書，會另外放到書庫裡面去。

賽魯斯用的筆是鉛筆，用的紙是張丑紙，這能夠讓他更加快速的進行翻譯工作，而他翻譯出來的書稿，還會有人用鵝毛筆和毛筆各抄幾份，裝訂成冊，存放到書庫裡面。