第164章 斬馬劍曲（1/2）

這首歌詞蔡邕剛開始有點看不慣，因為跟這個時代的詩歌習慣並不相同，差別比較大，不過他越看越是感覺出這首歌詞的妙處。

這首歌詞裡面也巧妙的運用了幾處典故，比如「自強」一詞，就代表著「天行健，君子以自強不息」，出自《周易.乾》，而「南方之強」，出自《禮記.中庸》「寬柔以教，不報無道，南方之強也，君子居之」一句。

見周曄在南方官學的校歌裡面用了聖賢書的內容，蔡邕的心裡這才舒服一點，對周曄的看法也好了不少。

如果不是現在蔡家全家已經「死亡」，他不好在公開場合拋頭露面的話，蔡邕倒想在南海官學教一下那些學生，無論是教語文，音樂，美術，對他來說都是綽綽有餘，甚至他的算學水平也不差，這可是君子六藝之一，他去教書，還能把那些學生往正道上引一下。

不過，讓他教書他現在不是很排斥，讓他的兒女去讀官學，他就不太願意了，他覺得讓兒女去讀南海官學容易走上邪門歪道，而且學不到什麼東西，在這一點上，他有信心，南海官學那些老師，論學問，給他提鞋都不配。

總之，蔡邕在南海過得很不錯，很快他就能夠把這首歌譜寫好，趕上下學期的開學典禮。

蔡邕唯一遺憾的是，他聽說堯山上有一座天文台，天文台上有一具巨大的望遠鏡，可以直接看到天上的星星，他也愛好天文，聽了這個消息，他心裡痒痒的，可是他又拉不下臉跟周曄說，他想去天文台看看。

蔡邕想著，等這一次把南海官學的校歌寫完了，交給周曄的時候，再跟周曄說這件事情吧。

今年已經是黃忠第二年參加抗擊颱風了，不過他還是感覺到很新奇，因為在南陽是不可能有這種事情的，當兵的不騷擾老百姓就不錯了，怎麼還可能幫老百姓幹活呢？

雖然在南陽沒做過這種事情，可是黃忠對這種事情一點兒也不反感，相反，他還很樂意這樣做，因為他自己就出身寒門，他知道老百姓的苦，尤其是出現自然災害的時候。

黃忠是一個比較純粹的軍人，他不像他原來南陽郡兵里的一些人一樣，欺壓百姓，他帶兵也是軍紀嚴明，絕對不允許他們騷擾百姓。

因此，他很認同周曄讓他們幫老百姓搶險救災的舉動，他也親眼看到了這樣做的效果，老百姓對他們不知道多親熱，簞食壺漿，黃忠相信，如果打起仗來了，老百姓一定會全力支持他們，只要是在南海打仗，他們永遠都輸不了。

在軍營里，黃忠也接受了軍民魚水情一類的教育，還有三大紀律八項注意，五音不全的他都會唱這首歌了。

正因為這樣，黃忠每次帶兵救災都是非常賣力氣的，而他帶的兵都是人高馬大，力大無窮的人，幹活的效率是非常高的，因此，他這一曲也是最受老百姓歡迎的。

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