第九章 落入陷阱的三井壽（1/2）

武石中學請求了暫停，下半場上場明明沒有多少時間的三井壽頭髮尖都滴下了汗水，三井壽明知武石中學其他位置的選手得分能力有限，為了能夠給隊友減輕進攻壓力，三井壽頂著兩個人的防守瘋狂跑位，空位機會沒有跑出來，自己剛儲存不多的體力已經消耗了一大截。

武石中學的這一個暫停主要有四個目的，第一個目的就是教練看出了三井壽麵臨著巨大的防守壓力，積極的跑動已經消耗了大量的體力，這個暫停能夠讓三井壽緩一口氣，多休息一會兒恢復體力；第二個目的就是打斷橫田中學的進攻節奏，雖然不知道能夠影響他們到什麼程度，但是有影響總歸是好的；第三就是針對目前橫田中學核心進攻球員，綠色5號，武石中學教練決定採取和橫田同樣的方法，派遣了兩名球員專職盯防；而最後，就是換下現在心態不太穩定的小前鋒，由投籃穩定但是運動能力稍微有點欠缺的替補上場，補強進攻端的實力，為三井壽分攤壓力。

「雖然我們領先了一分，但是接下來決勝的時刻就已經提前來臨了！你們要為我們的王牌創造進攻機會，積極擋拆，防守要更加賣力，動作大一點就算犯規了也沒關係，重要的是讓他們知道！我們武石中學獲勝的決心！」

在暫停的最後時刻，武石中學教練布置了最終戰術思想，確定了以三井壽為核心發起進攻的戰略方針。

而另外一側的橫田中學……

「日向，旗木你們倆防守的非常好，三井壽急於擺脫你們肯定會不停地跑位，你們即使要累趴下，也要在三井壽趴下之後再趴下！明白了麼！」

橫田的教練沒有再多的戰術布置了，只是強調了日向和旗木兩個選手需要執行的戰略目的：「拖垮三井！」

至於剩下的其他方面內容，橫田教練相信田野會有自己的判斷，能夠處理好進攻等問題的。

「嗶！」

隨著裁判的哨聲響起，暫停時間到了，重新回到場上的三井壽第一時間接到了來自隊友的發球，緩慢推進到了前場，在橫田兩名防守隊員到位完成包夾之前就將球傳給了新上場的替補，而田野補防慢了一步，在跑到他跟前的時候對方就已經出手了。

新上場的球員看來手感不錯！籃球擦板入框。武石中學在下半場終於得到了兩分。

「幹得好！」

三井壽拍了拍替補兄的屁股給予了鼓勵，然後就迅速退防了，而這個進球也給了替補兄足夠的信心！

「don「t mind」

田野拍了拍手掌，對著隊員們鼓勵道，在田野看來，武石中學的這一個進球雖然是一個良好的開端，但是光憑這個，是沒有辦法遏制住兇猛反撲的橫田的。

接到發球運球到前場的田野被兩道身影堵住了去路！

「啊？！」

橫田中學的板凳席發出了驚呼！他們發現盯防田野的選手從一個人變成了兩個人。

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