第477章東方化新思維（2/2）

東方大國有句話叫以夷制夷，本來這個夷是對我們的貶稱，就是用我們的方法來打敗我們。東方人聰明呀，我們為什麼不也用他們的方法、思維去打敗東方人呢？正是這位年輕的父母，堅持用東、西方傳統教育，通過他過人的智商成就了優秀才能。

雖然他處於軍隊底層，並不甘於平庸一生，花了大量時間和精力，完成了結構龐大、內容海量的巨著。他用庖丁解牛、逐層剝筍的方式，解析了之所以老是搞不過東方對手的原因，經過重重阻礙送到我辦公室桌上。

僅這個研究的提綱就令我醍醐灌頂、恍然大悟，我專門請這位作者作為的東方語言教師，花了半年時間，不僅讀懂了內容、還迷上了東方的傳統、智慧、語言。最重要的是拿到了打敗東方國家的鑰匙，也包括之前向你賣弄的時髦語言。

上尉、我的東方學導師，通常把像你這樣掏心掏肺地幫助我們的人叫做什麼？」

「尊敬的將軍閣下，這個地方的東方語用得不準確，因為從國籍上講我是這個國家的人，我這不能稱為幫助，應該是盡責；只是血緣有些尷尬而已。我知道閣下想問什麼，東方大國民間稱為漢賤，是個很貶義、甚至是罵人的話。」上尉畢恭畢敬地回答。

局長很大氣道：「請原諒學生學藝不精，我想說的可以不管多貶義、都不用去在乎。只要不是M賤就行啦，都是用得上的人。

可惜呀，這幾十年我們吸引東方國家那麼多有錢、有權、有學識的人來定居移民，可是就沒能好好把他們中的漢賤使用起來。這麼多的好資源就在身邊，往往與軍情局合作都是低層次的，僅僅限於金錢、權勢、學術方面的情報合作。

現在好啦，上尉老師的的觀點得到上面認可，估計我這輩子後面的事都是全力推行老師的東西；我認定、認準啦。那天開會時上面提到的慧將軍，當時大家不知道是什麼人，那就是集東方智慧、才能於一身的打仗高手。現在上面要求我儘快培養出慧將軍這樣的人才來，改變我方的被動局面，其實談何容易呀？

好在上天有眼，上尉老師及時出現在視線範圍。老師就是將來打敗慧將軍的那個人，連一點東方血緣都沒有，憑什麼去打敗別人的高手、那不是白日做夢嗎？用人不疑、疑人不用，現在上尉正是提拔為少校情報軍官，並作為我的助理、馬上飛赴現場接管指揮權，搞到我們想要的東西……」

儘管這個混血軍官被局長捧到了天上，行動主管還是想確認一下：「請問少校助理，你對現場出現的狀況有什麼獨特見解？」

這個叫顧得拜的年輕軍官不客氣地道：「從東方人思維來看，一開始就把場面水攪渾顯然另有它圖，不會是簡單不讓我們跟蹤到目標潛水艇。我一直在關注進展，結論是對方極有可能想把那艘潛艇替換出來，除外想不出還有其他可能。但我們現在要做的是，就算他們有替換行動時，我們也不要打草驚蛇，因為其他方面已經盡在掌控之中。要始終讓對方覺得我們什麼都不知道，這才算是行動成功。」

局長在一邊鼓起掌來，「看，這才是東方思維的份兒，行動主管你服不服氣？」

主管也覺得有道理、靠譜，點頭認可。