第226章 二百一十二章融合（2/2）

如果出了差錯由王老大全權負責！金骨朵出建築人員，不會的就問王老大的人，若是他不教可以找王老大反映換人！

但是若是教你們，你們可要認真學！

阿史那忠那裡主要還是負責運輸，但是你可以出一部分人跟著金骨朵的人一起建房子！至於學會多少，那就看你們的努力程度了！

而且我家總管說了，這兩區你們加快速度，建好以後若是我家總管滿意，還會開兩區繼續建設！你們努力吧！」

說完不理會正在消化剛才那些消息的三人走了！

其實程鴻這麼安排也是有目的的，首先王老大手底下都是漢人，手藝都還可以，讓他們當指揮不會出錯，可是漢人教徒古來留下的要留一手！

若讓山越人和阿史那一族學的話，估計他們什麼都學不到！但是這麼一安排就好了，你不教都不好使！

因為所有東西出了錯誤都由你王老大手下承擔！若是你在留一手這活誰干啊？因為所有的活都不許王老大手下的人去干，所以他們必須得教。

再說阿史那一族，你和王老大手下的人學，你能學到什麼？一群人連漢話還不太通順呢，再說王老大手下的人講的是方言！

別說你西突厥來的，就是程鴻他們說話快了或者說他們當地的土語，程鴻都聽不懂！你連語言都不通，你能學會什麼？

山越人就不一樣了，雖然他們也剛開始學漢話，但是卻沒有藏心眼的心，有什麼他們就會告訴你什麼！

而且他們都參與過城牆建設，差不多算半個瓦工了，學起來能快一些，教起來也容易一些！

程鴻估計，自己這一套下來估計能加快融入的速度，程鴻不想在這方面浪費太多的時間，所以不得不用點兒計謀！

因為程鴻一旦出海，這泉州城可就沒多少人坐鎮了！單憑那點兒城衛軍是絕對不管啥事的！

必須讓他們融合，當然，程鴻的努力沒白費，至少相親鄰里只見的走動開始有了！

比如山越人會去阿史那一族那裡借下菜刀，還回來的時候，多半會給他們帶點兒果子，都是孩子摘的！給你們添個閒時的吃食！

而泉州當地的人，有時候會有老翁去阿史那的老人那裡要一根針，然後倆老頭閒暇時就會拿著魚竿去河邊釣魚！

釣到了魚，阿史那一族根本不會收拾，又要求到泉州當地的婦人幫忙烹製！

這一來二去的彼此就熟悉了，而孩童們是最先熟悉的，彼此都是鄰里，先打上幾仗確定了主次，然後就是瘋玩！

當然他們玩兒可不是真的玩，而是連幹活帶玩！

泉州當地的孩童熟悉附近的地形，山越的孩子從小就能爬樹，阿史那一族的孩子都要放牛放馬的！

所以泉州當地的孩子帶著他們去草木茂密，沒有野獸的地方，這樣阿史那一族的孩子可以放牧，順便割草！

山越的孩子可以找到果樹，摘果子，泉州當地的孩子可以砍些柴火回去！而且阿史那一族的牛，馬，回去的時候可以幫他們馱東西！

不管是果子也好，柴火，和青草也好，都不用他們背，若是果子摘的多了，還能賣錢！

罐頭廠那裡天天收果子，雖然不貴，可是只要是果子，扔到那裡就能換錢！這也是山越人的一項收入！

現在談殿都有心包下周圍的荒山，做成果樹林，然後山越的人就有了一項保靠的收入！

孩子們就這麼玩著玩著，就成了朋友，等他們長大了，才是真正的融合！融合要從小時候開始！