第22章 教師節和新的支線任務（1/2）

「什麼？你覺醒了？昨天？」劉曉玉直接就是一個問句三連。

「對啊，覺醒了，昨天。」反正覺醒的事也已經讓人知道了，也沒有藏拙的必要。嗯，所以陳衍一臉臭屁的承認了。

「能力是什麼啊？」劉曉玉又問。

陳衍老臉一紅，露出幾分不好意思的神色。他小聲的說道：「那個我告訴你你別告訴別人啊。我的能力是……」

當下，陳衍把自己昨天知名度兌換的能力以及能力的的效果都跟劉曉玉說了說，當然沒好意思說這個能力的「副作用」。

「可以通過祝福讓人覺得幸福的能力？這有什麼不能說的啊？」劉曉玉一臉好奇，她用手指抵著下巴思索了一會兒，突然露出恍然大悟的表情，一雙大眼睛布靈布靈的。

「奧，我知道了，你是不是怕別人說你一個男孩子覺醒這種輔助型的能力，覺得很丟人啊？」

陳衍：「？？？」所以這姑娘的腦迴路是怎麼回事？

陳衍猶豫了一下，最後還是決定把情況如實的告訴這個好奇心旺盛，而且腦迴路獨特的姑娘：「其實，我的能力有那麼一點副作用。」

「副作用？」劉曉玉從來沒聽過覺醒者的能力有什麼副作用的，一時間有點替陳衍擔心起來：「有什麼副作用啊？會不會傷到你自己啊？」

陳衍：「那倒是不會，就是……」他的表情有點猶豫，跟一個很單純的妹子說會讓人舒服的呻*吟出聲，實在是有點羞恥。

「就是什麼？」劉曉玉實在是受不了陳衍這樣支支吾吾的，催促道：「趕緊說。」

「就是會讓人舒服的忍不住叫出聲。」陳衍一咬牙，乾脆的說了。

劉曉玉：「？？？」

「所以你這是什麼奇葩能力啊？」

陳衍：「要不，我對你用一下你體驗體驗。」

劉曉玉有些意動，她倒是確實想嘗試一把陳衍這個能讓人覺得幸福的祝福能力。又一想陳衍所說的副作用，內心權衡了一下放棄了。

「算了，你還是別對我用了。我可不知道你所說的這個副作用有多大。」她頓了一下道：「對了，你別忘了今天是教師節，路上遇見老師記得說聲祝老師節日快樂。」

陳衍聞言笑了笑：「哦對，今天是教師節來著。行，我記住了。」

陳衍剛跟劉曉玉說完就聽到了腦海里系統的提示聲。

「叮，檢測到支線任務：親愛的老師，祝您節日快樂。任務描述：如果把學生比作朝氣蓬勃的小樹，那老師就是不辭辛勞的園丁，用汗水和努力呵護小樹的茁壯成長。身為一個創作者，應該謹記這個特殊又偉大的日子，用你的方式向全體老師表達感恩。任務要求：不限制任何合理的方式，用創作者的方式在24小時內向全校老師表達感恩。任務獎勵：死氣子彈。（可接受：是/否）」

還是那個從鬥地主得來人生哲理，先接受了再說。

接受任務之後，陳衍考慮了一下，任務要求里那個「用創作者的方式」大概就是需要一部作品的意思，這個倒是容易解決，這個任務真正的難度應該是「在24小時之內」，說是24小時，其實根本連12個小時都沒有。

如果他一間間辦公室的跑過去，自己耗時耗力不說，陌生的老師未必會聽你絮絮叨叨，而且還容易出現有老師剛好不在辦公室的情況。所以該如何完成任務其實是需要仔細考量考量的。

整個早讀課他都在考慮這個任務的可行性了，背起書來顯得有點心不在焉。

劉曉玉幾次想提醒陳衍要想考上心目中的大學就得好好背書，又覺得他大概就是三分鐘熱度，就沒提醒，只是自己背書。

……

一個早讀課陳衍都沒想到什麼好辦法，就決定不那麼刻意的去想了。下了早讀課以後他趁著吃過飯後比較充裕的時間，把那塊兒藥丸兒大小的紅色晶石壓在舌底，然後灌了一大口水直接吞了。

「系統出品的藥丸都沒有糖衣，差評。」他在心裡吐槽了一句，迫不及待的打開系統面板，看向能力那一欄。

能力：祝福（未達到D級）可對一名對象施加祝福，讓其感到幸福，同時擁有微弱恢復體力和靈力的效果。

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