第7章 支線任務（1/2）

七班和五班的「恩怨」由來已久，兩個班同屬於，比上不足比下有餘的「實驗班」，成績比不上一、二、三、四，四個「戰略班」，又比其它「平行班」的成績好了許多，在學校和兩位班主任的刻意引導之下，兩個班幾乎什麼都比，比成績、比衛生、比體育活動，就差擼起袖子幹仗了。（當然最後這條學校是不會允許的）

這場籃球賽就是建立於兩方這樣的「恩怨」基礎之上，起源於上次兩個班一起上的體育課。

本來由老師帶隊活動完後，大家就各玩各的互不打擾，偏偏五班有個刺頭閒的沒事幹，在七班那群正打球的小伙子們所在的球場邊上晃蕩了一會兒，隨口說了一句「你們會不會打籃球啊。」

七班的男生也都是熱血方鋼的大小伙了，怎麼可能忍受這樣的挑釁，籃球直接就不玩了，直接就圍了上來，五班的男生見自己班人要被別班人欺負自然不會選擇袖手旁觀，兩方很快就開始罵罵咧咧推推搡搡，場面一度面臨失控。

兩方經歷了：

七班男生圍住五班刺頭——五班男生圍過來——七班和五班的男生開始推推搡搡——老師喝止了兩班即將爆發的戰鬥——兩班在老師的見證（引）證（導）下約定了一場籃球賽。

這個過程之後，這件事才算平息，當然是那種暫時的平息。

因為球賽還沒比呢。

雙方定下的賭約很簡單：

如果七班贏了，五班作為主動惹事的一方，不僅要給七班道歉還要幫著承擔七班的衛生區一個月。

如果五班贏了，七班只需要承認自己確實不會打籃球就好了。

條件聽起來對七班很有利，但實際上已經涉及到班級榮譽和男生們的面子了，所以這場球賽的結果很重要，非常重要！

沒有一個人希望輸。

正兒八經的籃球賽耗時比較長，就算刨除掉休息、各種意外暫停和加時的時間，一場比賽下來根據標準不同也要40或48分鐘。

石門中學一節課從上課鈴響到下課鈴響統共才40分鐘，遠遠滿足不了比賽條件，所以作為這場比賽的見證人兼裁判的體育老師就縮短了一下比賽時間：比賽分兩個小節，一節十分鐘，中場休息五分鐘，如果到比賽結束兩方比分相同的話，就再打五分鐘加賽。

陳衍過來的時候球賽剛剛開始，他瞄了一眼球場之後就挪不開眼睛了。

這是一場什麼神仙球賽？？？

咱們都是普通人就不要「飛來飛去」好吧？

傳球的速度那麼快是傳球還是殺人啊？

為了不讓別人碰球，把球裹上一層火焰是啥意思？你確定這球不會燒壞？再說這樣太犯規了吧？

在球場上製造冰塊讓對手打滑是什麼神仙思路？這樣都不點球的？

從中場就要跳起來扣籃太過分了吧喂！

陳衍仿佛聽見了自己的三觀「嘩啦啦」碎裂一地的聲音，直接被一場球賽打的稀碎的那種。

這是他第一次親身感受「靈氣復甦」給這個世界從根本上帶來的變化，讓他這個不屬於這個世界的靈魂受到了巨大的衝擊。

本來陳衍只是想下來給自己班同學加油打氣，順便看看球賽重溫一把自己那在夕陽下奔跑的青春的，怎麼就直接演變成了三觀重塑級別的噩夢級事件？

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