第68章 論一個學霸弟弟的重要性（2/2）

「沒想打岔，但你能先說說什麼叫ESP嘛？」

溫曉光：「……」

得虧你是我姐。

「English for Specific Purposes簡稱ESP，就是與某種特定職業或學科相關的英語，你搞醫學這方面，你的ESP就是醫學英語。」

「這你都知道啊？」

「總不能光長個子不長腦子吧？」

「嘖，」溫曉曉一想自己差不多一米七的個頭，在女生里算高的了，馬上踹一下他的椅子，「說誰呢？！」

溫曉光吐血，媽的，我真沒說你啊！就是順口一講而已，你自己對號入座的好吧！

也得虧他繼續長點兒，人高馬大的，不然在她面前真跟個弟弟一樣。

「……醫學英語你首先不要怕它，雖然詞彙的數量浩如煙海，但構成詞素的數量很有限，而且大多術語都由root、prefix……」

「說中文。」

真·學渣。

「詞根（root）、前綴（prefix）、後綴（suffix）及連接元音（combining vowel）這幾個部分構成。」

「舉個例子，這個單詞，心肌炎：mycarditis，詞根就有cardiac，【心臟的】，好記吧？」

「前三種都簡單，我舉個連接元音的例子給你，心電圖，你背得上嘛？」

溫曉曉一怔，「elec……di什麼的。」

溫曉光：「……」

「你到底怎麼當上的護士？」

「我原來記得的，但是太長了，又不常用，我們病房裡別說外國人了，一個年輕人都沒有，全是老大爺，你跟他們交流只能用羨州話，普通話都不行。」

聽著有點像是藉口，平時不是老考試嘛？怎麼會不記得，

他猜還是懶了，二一個這單詞確實長，超過她的智商承受範圍。

溫曉光不再看她，低頭寫下來，「electrocardiogram，我給你分開，第一部分，電子，中間是剛剛說的『心臟的』，最後是圖表，diagram這個單詞你知道嘛？就是圖表的意思。最後看中間的『0』，這就是連接元音，沒有實際意義。」

「這樣一分，這單詞是不是簡單多了？」

溫曉曉說：「再簡單也得背啊。」

「所以也沒什麼好說的，你自己多看會發現規律的，比起這個還是說說文體。」

「文體？」

溫曉光耐心道：「美國著名的語言學家麥克林夫人說過，文體是文章的總體效果，而這種效果取決於語法結構的選擇。你沒有發現嘛？醫學英語中常常使用被動語態。」

溫曉曉用食指颳了刮腦門，「嗯嗯。你講的有道理。」

「你想說什麼？」溫曉光見多了這種心思不集中的樣子。

她仔細的瞧了瞧自己的弟弟，囑咐道：「雖然你長得不如我，但男人嘛，靠才華，我發現你侃侃而談的樣子還是挺有魅力的，所以在外面你不要隨便展示自己這一面。」

溫曉光無語，別的我都能忍，我長得不如你？

溫曉曉站起身，看著他，坐著的少年腰直而肩寬，拿著筆，脫口而出那麼多的知識，哪像之前，壞心眼多，坐沒坐相站沒站相的。

不錯，像個好弟弟。

「我覺得是時候提升對你的期待了，之前我想你讀個本科就行，現在看來必須得上好大學！！」

溫曉光臉色變了，很難受，他試探性的問了一句，「……那，我要是什麼大學也不想讀呢？」