第13章 到底待在學校幹啥（1/2）
隨後聽戴唯毅講，班裡頭都知道蔣為良表白了裴小白。
溫曉光只覺得很青澀，請不要讀成第二聲，就是青澀。
其實他倒挺想提醒提醒蔣為良的，多麼單純的小男孩兒啊，意氣風發的，
可惜了，成了舔狗的舔狗。
老戴回來時，拍了拍他的肩膀，特別暖心的用一種大哥哥的語氣講：「有我在，沒事的。」
溫曉光一激靈，你這麼gay幹什麼！他忽然感覺這個人才危險！
蔣為良治不住他，但他隱隱覺得自己會折在這小子手裡。
不過剛剛人家確實沖在蔣為良和他中間。
所以他還是說道：「謝了。」
戴唯毅立馬開心的像一隻180斤的傻子，「哎喲，跟我還客氣。」
他好像特別享受被人感謝的快感，這幾天看他當班長也是當的不亦樂乎。
「其實，蔣為良不是那樣的人……」
他還當起了和事佬。
溫曉光拿著本子給流著汗的自己扇點涼風，嘴上說道：「我知道，人都不壞，不過就是嫉妒我長得帥有風度，講話好聽人還聰明，成績好寫字還漂亮，足球踢的又棒又man，罷了。」
戴唯毅怪怪的眨了眨眼睛，傻笑道：「嗯，差不多，我發現你這人很有意思啊。」
他難得謙虛，「算不上，其實我挺羨慕那些擁有萬里挑一有趣靈魂的人，不像我，空有千篇一律的好看皮囊。」
戴唯毅鼓勵道：「沒事，繼續努力就好了，我相信總有一天，你也會像我一樣擁有有趣的靈魂。」
溫曉光手上扇風的動作停住，看著齜牙而笑的戴唯毅心中有一種敬意冉冉升起：這起碼也是一種境界。
於裴小白來說，樓梯口的事情很快便傳入耳朵，上午第四節課一直坐立難安，最後還是寫了一張小紙條遞到後面解釋一番。
講台上的楊老師正在講《老人與海》節選，溫曉光則翻看課本里的一篇古詩。
一個後背小勾手，忽然蹦上來的小紙條搞得他一愣，旁邊的戴唯毅也瞧見了，語文課上，大家的注意力最多集中一半。
戴唯毅看著他操作，拿起來又折了一下壓在書底下，然後繼續看書，於是忍不住過來問：「你不打開看看嘛？」
「沒興趣。」
「她好像真的喜歡你。」
溫曉光無奈，其實他最嚮往的讀書時代不是這些，而是那些單純的晴天裡，可以一杯熱茶，在午後的陽光下沐浴下安靜讀書，沒有社會對男人成功的期待，沒有貧窮帶來的生活拮据。
但似乎有些過于帥了，這類事總是自己找上他。
戴唯毅太八卦，於是將了他一軍，「你這麼關心，是不是喜歡她？」
「你說什麼呢？這怎麼可能？」這小子否認的堅決。
溫曉光則略有懷疑，瞧著他心發慌。
「怎麼不可能？」
戴唯毅講：「我可是班長哎！怎麼會帶頭做這種事？」
「哎，你為什麼這麼喜歡當班長？」他笑著問。
「因為正義感。」
笑容凝固，點了點頭。
戴唯毅則嘿嘿的傻笑，
溫曉光也樂了，夸道：「你這人，雖然長的不好看，但蠻有內心美的嘛。」
下課後，兩人還一起在食堂吃了飯，家裡父母忙的人都會讓孩子在學校吃。
另外一邊，裴小白其實還挺在意的，自己主動傳的小紙條連一個來回都沒有。
這讓她有些沮喪，心裡頭大概也知道溫曉光是什麼意思了
不過說實話，這感覺她早就想到了。
越好的東西越難得到。
道理是這樣，只不過人若能簡單的控制自己的心思，那便沒那麼多煩惱了。
其實有許多事，許多人，就怕放心上，又不是真的智商很低，只要花心思去琢磨了，就會發現什麼。
比如說溫曉光家裡是幹什麼的，多方詢問總有知道的，
尤其是他的話題性高。
所以不出一周，一個雛形就出來了，那就是溫曉光家裡的條件不是很好，後來不買飲料是印證，從不見他有花錢買什麼也是印證。
身上的衣服，用的東西，所有的一切都很簡單甚而簡樸，同樣是印證。
這都很自然，因為這姐弟倆確實沒什麼錢。
俗話說，好事不出門，壞事傳千里，他雖身在一個人都不認識的8班，但千絲萬縷的關係錯綜複雜，短短几天，許多同學都隱約知曉了類似情況。
當然，裴小白雖然關心他，但最早知道的不是她，因為她公然打聽一個男生，畢竟不方便。
這種訊息在8班開始出現後，給了不喜歡他的人一點心理平衡，像是蔣為良也會覺得到底是不用處處矮著他了。
其實這個年紀的孩子，攀比心理一直被壓抑著，虛榮心蠢蠢欲動，只是大多不會表面上展現出來，但心裡頭幾乎都會有的。
少數煞筆還成天把我爸幹什麼什麼工作掛在嘴邊。
也許家庭條件困難是他的弱點，不少人這樣覺得。的確是，天底下沒有那麼多的寒門貴子，大多是上一代不如人，這一代也有差距。
幾個小時前，上午的體育課，蔣為良找到裴小白。
他看到這姑娘眼睛盯著足球場上的溫曉光。
狀若無意的問：「看誰呢？」
裴小白斜眼看他，「要你管。」
蔣為良是調皮小孩，給人批評慣了，皮厚不在乎，不像聽話的小孩兒，兩句重話一講，眼淚都要掉下來。
「我知道你看誰。」
裴小白說：「你要說什麼？」
蔣為良講：「我都打聽到了。」
「什麼？」
「他只有一個姐姐，掙的也不多，還挺困難的，貧困生。」
裴小白之前也多少聽聞一些，再聽一次多了些相信，少了些震驚。
蔣為良見她無動於衷，問到：「你不信？」
姑娘撩了撩碎發，裝傻道：「我哪知道你說的是誰。」
他笑了笑，「我走了，你自己考慮。」
其實沒必要考慮什麼。
人其實是矛盾的，不理性的，比如說他們會糞土當年萬戶侯，對於愛情和麵包說不屑一顧，但真的看到自家比別人家更有錢時，又會沾沾自喜。
這怪我們自己，用高尚之德說教孩子，卻用成功之利驅動他們。
就像蔣為良，他其實是想說溫曉光很窮，卻不知道，這實際上會一方面增加裴小白在家庭條件上的優越感，覺得也不是完全配不上溫曉光，又會在另一方面激起她的道德反應：我又不是看錢的人。
本章未完，點選下一頁繼續閱讀。