第三百二十三章 《費馬猜想的進一步簡化》（1/2）
智能與自動化實驗室，二樓角落的小辦公室。
錢虹正在測試路由設施聯網的攔截功能，比照著運行程序反饋的數據，不斷的做著記錄，簡單來說，她是在調試程序，讓攔截到的信息更有效。
這就是她的研究。
因為在算法分析上不完善，攔截到的信息就無法準確進行分析。
「還是沒有進展！」
「必須要完善一下算法，可算法有點太難了……」
看著屏幕上反饋到的數據，錢虹用力抓著頭皮，還是忍不住看向手邊的筆記本電腦，那裡正打開著一個文件，正是趙奕發過來的算法框架內容。
錢虹看著就很生氣！
她確實是和趙奕談過自己的研究，但不是讓對方直接幫忙，賭坊也是說『指個方向』，總歸還是讓她自己做研究。
結果呢？
對方直接發來一個算法框架！
「這也太不尊重人了吧！」
「直接發來框架算什麼？是當我自己設計不了嗎？有框架了，還用我幹什麼，當專業的打字員？」
當然了。
她自己確實設計不了。
可事情的關鍵不在這裡，她是感覺自己的能力水平，遭受到無情的懷疑，對方不止是發來了算法框架，還在每個步驟旁邊，標註了很詳細的講解……
「這是怕我看不懂？」
錢虹越想就越難受，她感覺自己成了小學生，問一個算術問題時，對方就直接給了答案，還給了詳細的講解，可事實上，研究答案才是她的研究。
一切都有了，只需要按照去寫過程，那還是她的研究嗎？
錢虹掃了幾眼就乾脆不去看，而是自己來到實驗室做調試，也希望能依靠自己的能力，去想出完善算法的辦法。
結果……
反正到現在依舊沒什麼進展，和之前幾個月都是一樣的。
錢虹頓時有些氣餒，她掃向筆記本電腦屏幕，安慰自己說道，「算了，反正已經找趙奕幫忙了，他幫了，我就看一眼，看看大體的內容，然後就自己想！」
她深吸了一口氣，仔細看向屏幕上的算法框架。
每當看完一個小階段後，她是想自己去理解，可『答案』就標註在旁邊，總是忍不住掃上一眼。
然後……
很容易就有了清晰的理解！
「這個框架太完美了！」
「不愧是趙奕！」
「導師設計的都差很多，簡直就是為我的研究量身打造……」
錢虹只看了一小部分，就覺得把握了很多內容，當繼續看下去的時候，心裡忽然警醒了起來。
不對！
不對勁！
「我本來是打算自己做研究，怎麼能直接看『答案』？」
「那就不是我的研究了！」
「這樣不行！」
「該死的！都怪趙奕！」
錢虹咬牙切齒的強迫自己不看，還乾脆把筆記本電腦關掉，她腦子裡充滿了矛盾的煩惱，嘴裡不斷念叨著，「趙奕！該死的！都怪他！都怪他！」
她『噌』的一下站起來，氣沖沖的朝著職工宿舍走去。
同時。
趙奕連續進行了三個多小時的研究，終於利用「列比消元」，完成了簡化費馬猜想過程中，最為複雜的計算轉化部分。
換句話說，他成功簡化了費馬猜想。
費馬猜想的定義是——
當整數n>2時，關於x，y，z的方程x的n次方加上y的n次方等於z的n次方沒有正整數解。
早在1816年，巴黎科學院就把費馬猜想簡化，歸結為n是奇素數的情況。
換句話說，費馬猜想被簡化過一次，只要能證明n是奇素數的情況，就能證明費馬猜想成立。
現在趙奕再次完成了簡化，讓因子x，y只取值奇素數。
總結在一起就是——
只要證明x，y，n，均取值奇素數的情況，就能夠證明費馬猜想成立。
這肯定是很大的進展。
趙奕看著稿紙上的證明過程，頓時一股成就感油然而生，接下來要做的就是整理內容，然後把其正式發表出來。
「咚！咚！咚！」
房門忽然被敲向了，而且用了很大力氣，好像是什麼仇人上門了？
趙奕慢慢的走到門口，打開了貓眼朝門外看了下，「呼……」
他打開了門，抱怨了一句，「用那麼大力氣幹什麼。雖然門是學校的，但手是你自己的啊！錢虹的姐，撞疼了……我也很心疼啊！」一句調侃的話出口，收穫到的只有白眼。
「哼！」
錢虹的內心毫無波動，只是氣勢洶洶的定著趙奕，「你把我當傻瓜，對吧？」
「什麼？」
趙奕有點發愣。
他還以為錢虹指的是剛才的調侃，比如，糾結一下他具體心疼還是不心疼，沒想到緊接著就聽道，「你發的框架！還真是框架啊！還有詳細寫出來的註解！」
錢虹咬牙說道，「你把我當傻瓜，對吧？還怕我看不懂，特意詳細標註了每一段內容，可那是我的研究……」
她說著音調越來越小，到最後都有些聽不到了。
當趙奕不知道該說什麼時候，錢虹突然踮起了腳尖，在他的臉頰上輕琢了一下，隨後轉身快速跑開，大聲的說了句，「謝謝！」
趙奕頓時感覺有些好笑，還是跟著大聲說了一句，「是該我謝謝你的，你的研究對我的幫助很大，我在做一個相關研究，一直沒什麼頭緒，你的研究理論和解釋，讓我知道該怎麼繼續下去了。」
錢虹聽罷停在了樓梯口，轉過頭臉紅紅的道，「那就好，加油吧！」
「加油！」
……
趙奕可不是安慰錢虹，他確實在錢虹的研究中找到了靈感。
錢虹在路由信息攔截的研究中，是有一些小成果的，成果很小都引起注意，發布出來估計也沒幾個人關注，但也千萬不要小看『小成果』。
博士生在專業範圍內的基礎認知，已經達到了專業領域的極限。
有一個經典的比喻說，把人類的知識放在圓中，博士生接觸到的知識，已經觸及到了圓形的邊界，而他們做的研究是在邊界上，製造一個小小的凸起。
本章未完，點選下一頁繼續閱讀。