第六十五章 魔方和《聯絡律》（1/2）

趙奕回了家以後，躺在床上仔細琢磨著，還是有些放心不下。

主要有後遺症。

比如，薛平貴的手機問題。

比如，古靈精怪的趙琳琳，會不會繼續和牛蓮花聊天？

趙琳琳實在信不過啊！

和趙琳琳認識的時間不太久，但趙奕已經摸到了點性格，她就是那種表面上溫柔靦腆，骨子裡很叛逆的小女生。

因為遲來的青春期？

或許是平時『裝』的太文靜，導致內心變得非常的叛逆，總是想找點好玩、刺激的事情？

去歡樂谷的過程就能看的出來，趙琳琳比誰膽子都大、玩的都嗨，讓她掌握著能『偽裝成薛平貴』，和牛蓮花進行聊天的手機，風險肯定是相當大的，一不留神自己就陷進去了。

「明天就解決這個問題！」

趙奕決定下來。

……

第二天。

趙奕的心思多放在《聯絡律》上，相比身邊發生的小事，自己的能力就要重要多了。

他不斷的實驗起《聯絡律》。

《聯絡律》能運用到證明題上。

趙奕發現普通的證明題，使用《聯絡律》了解解題過程，甚至不需要消耗精力。

「和《因果律》一樣，只要是能短時間做出來的的題目，使用就基本不消耗精力？」

他思考著。

既然能用來做證明題，就要試探做題效果了。

趙奕用在了世界難題上，結果和想像中的一樣。

失敗了。

【證明哥德巴赫猜想！】

【《聯絡律》！】

【失敗，條件不足！】

【證明周式定理！】

【《聯絡律》！】

【失敗，條件不足！】

「條件不足？難道因為需要的解題公式、定理或者方式，我不知道？」

「很有可能！」

普通大學本科教授的《高等數學》、《概率論》、《線性代數》等科目，和高中級別的知識對比，肯定是相當深入了，但放在解答世界難題上，最多算是個入門級別。

更別說……

以上的科目內容，趙奕早就忘的差不多了。

「換簡單的！」

趙奕找孫亮要了本奧數競賽書，想看看奧數級別的證明題，是否能直接做出來，以及做出來的效果怎麼樣。

他拿著奧數書回來，發現還有五分鐘上課，就掏出硬幣扔起來，忽然就注意身後的王建，也在不斷地往上扔硬幣。

「？？？」

「你在幹什麼？」

王建接住了硬幣，抬頭道，「扔硬幣啊？我學你的。」

「為什麼？」

王建得意的解釋道，「你是不是這樣連續的扔，才找到的規律？等扔的時間長了，眼力也會跟著提高，就能一瞬間看到正反面……」

趙奕高高豎起大拇指。

如果不是知道怎麼猜的硬幣正反面，他覺得都會被王建的理論說服。

高！

實在是高！

他扭過頭還不忘感嘆一句，「以你的聰明和毅力，放在學習上，超過何榮華不是問題！」

「哈哈。」

王建被恭維的笑了，轉而堅定道，「我很快就能找到竅門！」

「加油！」

……

上午第二節是化學課。

薛平貴課上有些心不在焉，講解一個實驗問題過程中，連續犯了好幾個錯誤。

最後。

他乾脆讓同學們自習。

林曉晴都看的著急了，她頻頻回過頭問，「薛老師不會發現了吧？」

「他真的知道了？」

「我們怎麼辦！」

趙奕頭疼的摸著腦門，「放心吧，暫時肯定是安全的，薛老師心裡有事，藏都藏不住。他一定會針對我們。」

「所以……他過來了！」

趙奕正說著的時候，就注意到薛平貴走了過來。

「趙奕啊。」

薛平貴的語氣依舊很溫和，「你電腦好，對吧？能不能給我看看手機？」

「啊？」

要是聽別人這麼說話，趙奕都有心啐他一臉。

電腦好和修手機有什麼關係？

但是，薛平貴。

趙奕笑的很熱情，「沒問題，現在嗎？」

「等下課吧！」

上課時間讓學生給看手機，就實在有些過份了，薛平貴自覺還有點師德，不會幹出如此離譜的事情。

下課了。

薛平貴把趙奕拉到了辦公室，讓他坐在自己的座椅上，還殷勤著找了個杯給他接了水。

旁邊孫老班問道，「薛老師，這是幹什麼呢？」

「我找趙奕幫我看看手機，昨天到今天，手機總是閃啊閃，不知道有什麼問題。」

「今天也有？」

趙奕捕捉到了關鍵信息。

「對，就早上，剛才大課間也閃了。」薛平貴拿出手機遞給趙奕，屏幕又閃了一下，明顯有來信息的提示，可打開一看什麼也沒有。

薛平貴指著手機，「就是這樣閃！」

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