第四章 考試（上）（2/2）

莫頓得知艾斯已經謄抄完三本書。

「不得不再次讚嘆你的勤奮，僅憑這一個品質，你早晚都會爭取到公民權。

剩下的課程就是背誦理解，統一通用文字水平考試的考試範圍就是這三本書，這三本書也幾乎涵蓋了常用文字，活學活用才是關鍵。

有什麼問題你可以隨時來問我，等其他學生進度上來，我會再詳細講解這三本書。

下個月就是一年一次考試，你可以先試試手，不要怕失敗，按正常進度這三本書是需要學上近三年的，我也是考了三次才通過。」

「尊敬的莫頓先生，感謝您的幫助。除了這三本書，圖書館裡其他的書不知道我可不可以借閱？」艾斯雙眼閃閃發亮，像極了一個渴望知識的普通孩子。

「艾斯，一步一個腳印，才能把路走完。你現在需要反反覆覆的鑽研這三本書，等你通過了統一通用文字水平考試，並且拿到優秀資格徽章，我會帶你去見彼得老師。」

莫頓微笑著，摸了摸艾斯的腦袋，接著說：「老師會教你更高深更專業的知識，讓你在成年後能在城邦勝任中低級公職，那時候你就能和圖書館裡的學長們一樣，隨時借閱老師的藏書了。」

「好的，莫頓先生。再次感激您的幫助，我一定努力，爭取通過統一通用文字水平考試。」

艾斯仿佛被激發了鬥志，兩眼發亮的說道。

「好，我等你的好消息。」

莫頓一邊溫和的回答，一邊想著，到底是半大孩子，雖然聰明又勤奮，還是沒經歷過恐怖的考試，需要被教育啊。

看來下個月的考試需要抓緊了，彼得老師的學生那麼多，光靠聰明勤奮的人設，很難脫穎而出。

等通過考試，再想想如何儘快從眾多弟子中出頭，才能藉助彼得獲得更多資源。

轉眼大半個月過去，艾斯這段時間繼續著兩點一線的生活。

每天向莫頓請教三本書的考點，城邦目前沒有關於統一通用文字水平考試的相關真題和模擬卷，這讓習慣了題海戰術的艾斯有些不適應。

他根據莫頓幾次考試的題型回憶和建議，自己出了些類似的考題練習，並堅持練字。

題型大致就是填空，判斷對錯，詞義解釋，段落默寫，閱讀理解，大作文這幾類，只要把作文的類型、格式練熟，把字寫工整漂亮，這次考試應該很有把握。

市政廣場，美的慕斯建城歷第一百年，第五十次統一通用文字水平考試開始。

建城者羅納慕斯在城邦治理上是一位開明的統治者，他大膽採用了第二任輔政官提出的考試制度，並將之推廣應用於城邦生活的諸多領域，統一通用文字水平考試就是其中之一。

羅蒙和瑪麗娜在市政廣場邊緣等待，整個市政廣場已經被城邦民兵圍住，裡面擺放了近二百多張桌椅，數百名考生正在緊張的考試。