第三十章 試策甲科（1/2）

「立五經博士，開弟子員，設科射策，勸以官祿。」————————【漢書·儒林傳】

堂下眾人聞令，身形俱是一動，開始有條不紊的走上台階，步入明堂。

太學明堂是建立在明光宮主殿的遺址台基上的，以明堂為中心，四面輻射上千間學舍。明堂占地廣闊，規格形制被特許比照諸侯王宮，其內可容上千人，常用來做為舉行典禮的場所。明堂內本有百來人分散四周，這四百太學生甫一走進正中，卻也不顯得擁擠。

堂內正中按照一定的距離擺放著桌案與席榻，諸人經過引導在各自的座位邊站好，便一齊向堂上坐著的四個人行禮。

太學僕射潘勖照例說了些嚴肅紀律之類的場面話，便揮手讓文吏當場為眾人分發筆墨紙硯，在考過前天的公共科目以後，這些太學生們都知道了規矩，在入門的時候就很自覺的脫下了容易夾帶物品的衣袍，只穿著一件薄薄的窄袖單衣在裡面考試。好在堂內角落裡都燃燒著炭火，幾百隻燈燭照耀，倒也不算太冷。

「陳公。」潘勖客氣的對坐在旁邊的監考之一、徐州下邳人、太中大夫陳珪說道：「可以示題啟封了吧？」

陳珪頭髮花白，眉毛聳拉，額角長著幾顆暗黃的斑。他看了看眼前已經正襟危坐、隨時待命的太學生，又扭頭看向同樣身為監考的黃門侍郎韓嵩，便點了點頭，對下首的一個樣貌清雋的中年男子說道：「那就先驗封題吧。」說著他又和顏悅色的笑道：「老夫也是頭一次監臨策試，今日清早剛入宮，準備如往常一般值守。誰知朝命急宣，不容耽擱，老夫匆匆覲見了國家一面，便與韓侍郎一同到此處來了。是故有些規矩尚且不明，雖為主考，但還得由潘僕射多多指教。」

主要負責監考的一共有三人，太學僕射潘勖、太中大夫陳珪、黃門侍郎韓嵩。這三人分別代表著太學、外朝與內朝，潘勖是太學之長，陳珪與韓嵩都是才不久從地方上徵辟調入長安，在朝廷中尚無根基、名望卻已足夠的他們，便被皇帝點來做這一堂策試的監考。在前面幾次策試中，皇帝也是用臨時決定的方法提前一個時辰選擇官員監考，這種輪流監考的方式，能極有效的杜絕徇私舞弊。

「陳公客氣了，按陛下的囑咐，我等只需多看少說就可以了。」潘勖點頭笑道。

「能為天子選中，於太學監臨策試，可見是深得信重，像我這樣的旁人都羨煞不已啊。」那名樣貌清雋的中年男人笑著說道，並從懷中掏出一枚鑰匙，打開了隨從捧著的木匣子，從裡面捧出一份縑囊。

韓嵩說道：「馮郎押送策題，肩頭的擔子也不簡單，雖無監考之名，亦有其實。」

這清雋的中年男子正是荊州南郡人、尚書郎馮碩，他客氣的笑了笑，不再多話。在親自驗視了縑囊之後，便將其遞交給陳珪等三人。

這縑囊上有漆封、蠟封，繫繩又打著死結，從外表上看完好無損。從宮中出來時韓嵩與陳珪便與馮碩同坐在一輛四面透風的敞車上，絕無任何擅自打開、調換的機會。陳珪與韓嵩、潘勖三人輪流檢查過後，確認無誤。又命人拿起在太學生中展示了一圈，讓在場所有人都看得分明，最後方請馮碩除去封印、剪掉死結，拿出了裡面的試題。

「詔太學治劇諸生，題曰——」馮碩將策題與韓嵩等人看過以後，遂朗聲讀道：「所謂『為國者以富民為本』，若爾試守一縣，將何以富民？」

這策題寫起來並不難，但要想出類拔萃卻不簡單，尤其是皇帝為了避免答案流於表面，還特意加了一條。

馮碩繼續往後讀道：「諸生皆已下放郡縣鄉里為吏，見習政事，實習劇務。如今應有所得，答策之時，務必以所去地方為例，以事實為據，不得泛泛而談。」

在他說完以後，便有書吏過來將題目抄成十數份，交給第一排的太學生，供第一排自行抄錄以後，依次後傳。

緊張不已的張既、賈逵、嚴象等人在看到策試的題目後，不約而同的嘆了口氣，這種題目，只要是在實習的時候認真做事、認真思考了，都不會答得太差。與前面明經、明法科的經義難題、法律難題比起來，策試難度可是要小多了。

策試的時間是整個上午，下午則是結合實際考核各類所學的知識，匆匆忙忙的兩天過後，張既等一行人總算考完了。在從明堂的台階上走下的時候，俯瞰著太學的一屋一舍、乃至於遠處學市裡的商肆攤販、土牆土瓦的黔首閭里、遠至於富人集聚的宣平里，世間百態、半個長安的景色幾乎盡收眼底。所有人的胸中幾乎都產生了一股豪氣，仿佛從他們走出來的那一刻起就不是普通的太學生，而是朝廷未來的干臣，自己走的也不是太學的明堂，而是未央宮朝臣集議的前殿。

在明堂門外，馬超難得穿著一身青衿儒袍，在門外伸著脖子張望著，好容易看到了蘇則的身影，便開口喚道：「文師！文師！」

「你還怕他看不到你？」耿紀在一旁有些難為情的別過頭去，像是對著空氣說話：「快別喊了。」

蘇則循聲過來，見到了身材高大的馬超，打了招呼後，又看向了耿紀，說道：「季行，明日不是你們經濟科策試麼？怎麼有空過來了。」

「如此要緊的事，我豈能不來看你？」耿紀笑著說道：「覺著如何？」

「不算難。」蘇則沒有交流題目的意思，單只是說道：「只要結合所學，以你我之才，獲上第不難。」

「那些算術題我最是頭痛，要想考得上第，我恐怕是難了。」耿紀苦笑著搖搖頭，忽的又指向馬超：「明經科是第一批考的，文師何不問他考得怎麼樣？」

蘇則於是看了過去，只聽馬超說道：「我考過後就忘了，現在只記得考《詩》的策題，好像是『戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰』。」

「這倒不難，你是怎麼答的呢？」耿紀很好奇的問道，蘇則在一旁看熱鬧似得瞧著，也不阻攔。

「為將者應敵當如臨深淵，為兵者上陣當如履薄冰。」馬超正是因為單自己寫的對這篇文章很滿意，所以偏偏就記得大概：「用兵謹慎，方能無懈而克敵。你們說，是不是這個道理？」

「雖然迥異於常理，但也暗合兵法。」蘇則避短揚長，挑著好的說：「你果然有為將的稟賦。」

兩人經過羌亂之後，難得能重歸於好，如今馬超回太學參加策試只是虛應故事而已，並沒有想過要考什麼樣，反正他現在官職已經有了——西海郡司馬。漢家制度常在邊郡設立司馬，西海郡深入不毛，羌多漢少，馬超今後就要去那個苦寒之地戍守，終日面對的是更加兇惡、未開化的唐托、發羌諸部。

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