第二十一章 夫人路線（1/2）

心中很煩躁，臉上很無奈。

雖然早就有了思想準備，但是無論如何，聽到了《數學》的銷量之後，李元嘉這心裡還是非常的不是滋味。

這個時代的人，眼睛都瞎了嗎？

那可是真正完成版的阿拉伯數字……尤其重要的是「0」這個概念的敘述，在《數學》中非常的精確，也非常完整！

要知道在數學這個領域，「0」可以說是劃時代的創造，正是它的出現才奠定了未來發展的根基。

未來的學生們可能會覺得不可思議，因為「0」對他們來說是理所當然的，似乎應該生來就有。

然而在真實的歷史上，「0」的出現真的很不容易。

羅馬數字裡面沒有「0」，所以後來當阿拉伯人把印度數字傳入歐洲的時候，教皇勃然大怒，因為他們認為神聖的數字是上帝創造的，而羅馬數字裡面沒有「0」，所以誰敢用就是褻瀆上帝！

和幾何、邏輯為主的西方古代數學不同，中國古代的數學是以運算為主，所以「零」這個概念很早以前就出現了。但是在中國古代的籌算數碼中也沒有「0」，遇到「0」的時候就會空位，這樣一來就非常容易出錯。而文字「零」的意思也不是數字「0」，而是「零碎」的意思，所以「一百零一」的意思是一百之外還有一個領頭一。直到後來阿拉伯數字引入之後，正好「0」與「零」處在相同的位置上，所以「0」就讀成了「零」！

總之一句話，「0」絕對是人類歷史上最偉大的發明之一。

因為來自於天竺的數學書只有一本殘卷，而且李元嘉並沒有看到「0」的存在，所以他很難確定現在印度人有沒有發明「0」這個數字。但是對他來說這些都不重要，重要的是只要他想讓「0」存在，它就自然而然的出現了……

所以《數學》才會被他認為是劃時代的巨著，李元嘉可以肯定，如果單論價值的話，這六本書恐怕會超過中國歷史上任何一本數學書！

然而，唐人們並不買帳？

哪怕李元嘉只是一個搬運工，一個碼字員，在看到這樣的結果後依然會心酸無比，和那些作品不被接受的作者是一樣的感同身受！

「因為橫排？還是因為從左往右？抑或是……因為作者的身份？」

想來想去，李元嘉始終也想不出原因。

他能預料到《數學》的推廣很難，畢竟古代文人們太清高，也太驕傲了，不然他們也不會到了十九、二十世紀的時候才開始使用阿拉伯數字，所以你很難說服他們一下子就接受《數學》如此大逆不道的書！

而且橫排和從左向右的書寫方式，確實也在挑戰貞觀年間讀書人們的習慣與驕傲。

越是偉大的，便越是難以改變。

千年以後的中國恰逢罕見之變局，國內與歐美甚至日本的差距肉眼可見，尤其是百年的屈辱史，更是讓很多人生出了****的想法。而到了那個時候，很多東西變起來就容易多了，比如說數字，再比如說簡體字等等。

但是現在的大唐，誰願意改變？誰願意跟著別人去學？

更別說拿出這套書的還是一個乳臭未乾的閒王，一個在大唐讀書人眼中幾乎不存在的人物了。

所以在六本書印出來的時候，李元嘉就已經預料到了難度，但是他卻沒想到竟然會如此的艱難！

六本書，六個人買……

「大王，大王？」

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