第6章 忍者學校2（1/2）

學生們在蒼井老師的「鼓勵」下很有精神，但是很可惜，這註定只會是暫時的。

一年級雖然也是忍者學校的學生，但其實更像是幼兒園或者是預科班，除開有蒼井隼帶著他們學習一些簡單的體術之外，大多數時候，都是在學習忍界的歷史、地理以及人文等知識。

對於不過才五六歲，正處在活潑好動年紀的一年級學生之中，又能有幾個人當真能夠坐得住，認真的聽講？

哪怕上面的蒼井隼首次登場的時候震懾力十足，但隨著時間的流逝，隨著孩子們對蒼井隼的日漸了解，這種震懾力正在飛速流逝。

在課堂上調皮搗蛋，甚至公然和老師作對自然是不敢的，但坐在座位上發呆，伴隨著蒼井隼那低沉渾厚的聲音神遊天外，卻是大多數學生的標配。

當然，對於戰場上下來的蒼井隼來說，這些稚嫩的孩子想要瞞過他的眼睛，還早得很，或者說，如果有哪個孩子當真能夠瞞過他的眼睛，差不多就可以直接畢業了。

於是，在接下來的一周時間裡，每日裡在教室之中飛舞的粉筆和黑板擦，成為了一年三班的學生們最為熟悉的「暗器」。

不同的是，有的人熟悉的是暗器本身，而有的人，則從蒼井隼扔粉筆的手法之中，熟悉了各種暗器的使用手法。

尤其是那些早就學習過手裏劍投擲術的孩子，在見到了蒼井隼這自戰場上退下來的「老兵」那樸實無華卻迅捷凌厲的手法後，更是忍不住若有所思。

細長的粉筆猶如千本和飛針，稍大一些的黑板擦則是手裏劍和苦無。

當然，月光嵐便是第二種學生了，自開始上課至今，他一次都沒有被蒼井隼的「暗器」招呼過。

畢竟，他幼小的身體裡住著的，是一個已經二十多歲的靈魂，耐性比身邊的同學還是要高出一些的，更重要的是，來到這個世界的他，心中確實對蒼井隼所講的那些知識感興趣。

所以，他成為了蒼井老師口中讚揚的好學生。

所以，他成為了一些同學眼中的討厭鬼。

。。。

與上午枯燥的文化課不同，下午的課程，倒是沒有哪個孩子會不喜歡。

因為整個下午都是「體育課」。

忍者學習畢竟不同於真正的學校，它所希望教導出的孩子，都是未來能夠上戰場與人戰鬥的忍者，因此，「體育課」自然也是重中之重。

不過比起二三年級那些每日裡都要跟隨實戰課老師學習、磨練體術，所以無比「苦逼」的學生們，一年級的孩子因為剛剛入校，且大多數孩子，之前都沒有接受過任何指導，自然不能一上來便進行十分正式的體術修煉。

驟然接受太多的知識，那些沒有半點基礎的學生，肯定跟不上節奏，有不少人或許就會因為心中的挫敗感而自暴自棄。已經在忍者學校當了五六年老師，已經算是個老資格的蒼井隼，自然不會再犯當初的錯誤。

但考慮到學生之中還有不少大族出身或是父母是忍者的關係，早在入學之前就已經或多或少的修煉過，蒼井隼也不好帶著他們進行最最初級的簡單訓練。

因此蒼井隼在下午，大多只會帶來他們繞著演習場跑上幾圈，讓學生們的身體熱起來，然後隨便指導一下他們的體術，便會讓他們去自由活動了。

而這個時候，便能夠看出這些學生們的不同了。

平民出身的孩子，不懂事的，便遵從天性，與同伴們嬉戲追逐打鬧，懂事早的，便會按照蒼井隼的教導，進行最簡單的體術修煉。

至於那些父母是忍者，或是本就出身大族的孩子，則會直接跳過這一步，進行後面的修煉，例如手裏劍投擲等。

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