第60章 三方站台（2/2）

當然，除了整潔的卷面之外，最關鍵的答題步驟，也都邏輯清晰，哪怕是一個沒有經過競賽訓練的普通高中生，都能夠通過他的步驟大致看懂這道題目是怎麼寫的。

於是乎，下面的評論區，便充滿了各種驚嘆。

【我草，這就是滿分試卷？膜拜大神】

【尼瑪，成績這麼牛逼，字還寫得這麼好，中間連個修改都沒有，什麼天生學霸聖體啊？】

【那些覺得有問題的人，真的能夠看懂這張試卷麼？】

【他們看得懂才怪啊！】

【666】

……

而手機屏幕外，龔泉和王浩強則是一臉淡定，實在是林葉的卷面，他們真的是太熟悉了。

以至於每次考完試的時候，他們的老師都喜歡拿著林葉的答題卡講卷子，因為看著就舒服。

更不用說他們的語文老師了，每次點評優秀作文的時候，語文老師都要把林葉的答題卡拿出來，給他們展示一下，說什麼這才是每一位語文老師都想看到的試卷。

他們已經免疫了。

「趕快看看，那個上京大學的教授上的公開課，是怎麼個情況？」

龔泉這時候催促著王浩強。

於是王浩強就點開了另外一個連結，正是上京大學官號發布的一個視頻，標題是：【教授帶你分析競賽第一名的兩篇論文】

點進去一看，就能夠看到一個寬敞明亮的階梯教室，黑板上寫著「數學物理方法研討班」幾個大字，而講台上站著的，正是那位給林葉寫了感謝信的周文淵教授。

視頻顯然是經過剪輯的，一開始就是周文淵教授指著投影幕布上的一張PPT，上面並列放著林葉兩篇論文的標題。

「各位同學，今天這堂討論班，我想和大家分享兩篇非常特殊的論文。」周文淵面對著教室中的學生們，微笑著說道：「特殊之處不僅在於它們的作者是一位年僅十七歲的高中生，更在於它們所展現出的那種……令人驚艷的學術直覺和數學美感。」

「我靠，這就是那位周文淵教授？」

宿舍中，看著屏幕中的那位周教授，龔泉便瞪著眼睛說道。

王浩強：「看著就給人一種大佬的感覺。」

龔泉贊同地點點頭。

確實。

該說不說，不愧是上京大學的教授，光是透過這個視頻就給人一種很厲害的樣子。

而林葉也沒有說話，看著畫面中的那位教授，這就是周文淵教授？

手機上，討論課也在進行著。

通過畫面，能夠看到下面坐滿了上京大學的學生，除了本科生之外，應該還有研究生等等，此外，甚至還有一位白髮蒼蒼的老教授也在下面。

當然，此時此刻，不管是學生還是老師教授，他們都神情專注地聽著周文淵的講述。