第567章 決鬥小屋的準備訓練(2/2)
漢娜猶豫了一下,小聲問:「會————會死人嗎?」
「理論上不會。」哈利說,「我會保證你們的安全。而且卡珊德拉也會跟著,她是教授,經驗豐富。」
漢娜鬆了口氣,點點頭。
「那我也去。」
賈斯廷看看漢娜,也跟著點頭。
「我去。」
盧娜歪著頭,那雙淺色的眼睛看著哈利。
「會有騷擾虻嗎?」
哈利愣了一下。
「什麼?」
「騷擾虻。」盧娜認真地解釋,「阿爾卑斯山有很多騷擾虻。它們會鑽進人的耳朵,讓人胡思亂想。」
「呃————」哈利不知道該怎麼回答。
「我會帶防騷擾虻的護身符的。」盧娜說,「所以我也去。」
德拉科站在旁邊,一直沒有說話。
「德拉科,你呢?」哈利看向他。
「去唄。」德拉科笑著說,「反正也沒什麼其他的事情。」
「所以,八個人都去?」赫敏問。
「對。」哈利說,「接下來幾天,我們要做準備。歐洲那一處海拔高,氣溫低,需要適應高原環境,需要準備裝備。聯合會那邊會提供專業的抗寒斗篷和氧氣瓶,但你們得學會使用。」
「怎麼學?」西莫問。
「訓練。」哈利說,「明天開始,每天下午在有求必應屋。我會教你們怎麼在極端環境下行動,怎麼應對可能出現的元素生物。」
「卡珊德拉教授也會來。」他補充道,「她負責教你們一些黑魔法防禦的技巧。」
眾人盡皆點頭。
「今天就到這裡。」哈利說,「明天下午三點,準時到。」
等到人散去之後,羅恩走過來,拍拍哈利的肩。
「你帶他們去,我怎麼辦?」
「你?」哈利笑了,「你留在學校,幫赫敏看著點。」
「我幫赫敏?」羅恩看了看赫敏,縮了縮脖子,「那我還是去訓練吧。
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接下來的三天,每天下午三點,決鬥小屋的成員準時出現在有求必應屋。
第一天,卡珊德拉教他們應對元素生物的防禦技巧。
「元素生物不是黑巫師。」她站在眾人面前,表情一如既往地冷淡,「它們不怕普通咒語。昏迷咒對它們無效,殺戮咒也沒用。對付它們,要用巧勁,不是蠻力。」
「那用什麼?」西莫問。
「環境。」卡珊德拉說,「土元素怕水,火元素怕冰,風元素怕束縛,水元素怕火。
你們要做的,不是打死它們,而是限制它們的行動,給哈利創造接觸烙印的時間。」
她魔杖一揮,一個有求必應屋變出一個模擬的元素生物—一個由石頭構成的巨人,有三米高。
「誰先來?」
眾人面面相覷,納威深吸一口氣,站了出來。
「我來。」
畢竟是上學期經過5X級神奇動物洗禮的,膽色還是有一些的。
更何況,他還是格蘭芬多。
他舉起魔杖,念出清水如泉咒。
水柱射向土元素,土元素的身形微微晃動,但很快又穩定下來。
「不夠。」卡珊德拉說,「繼續。」
納威咬著牙,繼續念咒。
水柱越來越粗,土元素終於開始後退,身上的裂縫裡冒出蒸汽。
「停。」卡珊德拉說,「及格。」
納威鬆了口氣,胖胖的小臉兒終於綻放出笑容。
接下來是西莫,他面對的是火元素,用冰凍咒把它凍成了冰雕一雖然這冰凍咒不知道為什麼又爆炸了,但卡珊德拉還是點點頭表示做的不錯。。
漢娜和賈斯廷配合,用水火組合咒對付風元素,效果不錯。赫敏一個人對付水元素,用火焰咒把它蒸發了一半,卡珊德拉難得地誇了一句「很好」。
德拉科對付的是混合元素—土和火的結合體。他皺著眉頭,試了幾次,終於找到訣竅,用泥沼咒和冰凍咒的組合,成功限制了它的行動。
潘西在旁邊看著,時不時給他遞個藥劑。
盧娜對付的是最奇怪的一個——一個由光構成的元素。
她的咒語對它完全無效,最後她乾脆放下魔杖,開始和它說話。
「你在找什麼?」她問。
光元素閃了閃,似乎在回應。
「它說它在找回家的路。」盧娜回頭對眾人說。
眾人面面相覷,也給卡珊德拉整沉默了。
「————算了。這個你贏了。」
訓練結束後,眾人坐在地上休息。
「強度還行。」西莫笑嘻嘻地說,「可比之前對付5X級的神奇動物輕鬆多了—至少沒有那種下一刻就要噶了的感覺。」
「這才剛開始。」赫敏說,「明天要學高原適應訓練。」
「高原適應訓練是什麼?」漢娜問。
「就是在缺氧的環境下行動。」赫敏說,「聯合會那邊有專門的訓練室,可以模擬高海拔。」
「聽起來就有點複雜。」賈斯廷嘆氣。
第二天,聯合會總部。
維維親自帶著他們參觀訓練設施。
「這裡是高原模擬室。」她推開一扇門,裡面是一個巨大的房間,牆上布滿了複雜的符文,「可以調節氧氣濃度、氣溫、風速,模擬各種極端環境。」
眾人走進去,符文亮起,氧氣濃度開始下降。
幾秒鐘後,西莫開始喘氣。
「我無法呼吸!」他搞怪地掐著嗓子說。
「正常。」維維說,「適應一會兒就好。」
過了一個多小時後,眾人慢慢適應了低氧環境。
維維開始教他們如何在高原環境中行動—走路要慢,呼吸要深,動作要節省體力。
「如果在外面,你們還要穿抗寒斗篷。」她說,「那東西很重,會消耗更多體力。所以動作一定要規範,不能浪費。」
眾人認真地聽著,努力記住每一個要點。
下午,他們又去了裝備庫。
抗寒斗篷、防滑靴、氧氣瓶、冰鎬、繩索————每一樣裝備都有詳細的用法說明。赫敏拿著一個小本本,一條一條地記。納威認真地試穿斗篷,調整鬆緊;漢娜和賈斯廷研究著氧氣瓶的使用方法。