第48章 汗流浹背了兄弟（4000）（2/2）

腦海里只有一個念頭在反覆迴蕩：

陳銘就在我後面。

陳銘在聽我平時逃的課。

陳銘……

他忽然想起自己剛才在走廊里說的那些話。

「人家那麼厲害還那麼努力，我覺得我不應該懈怠。」

現在，那個「人家」，就坐在他身後。

付雲忽然覺得自己坐得更直了。

後排角落裡，陳銘依舊低著頭，認真記筆記。

他好像完全沒注意到周圍的騷動。

沒注意到那些偷偷瞟來的目光。

沒注意到付雲走進來時那僵硬的腳步。

他只是專注地聽著講台上老師的講解，偶爾在筆記本上寫下一行字。

窗外的風吹過，樹葉沙沙作響。

講台上，老師還在繼續講著。

「民族音樂其傳播主要通過「口傳心授」方式，注重意境美的呈現與本質把握，其實種類也挺多，也挺寬泛的，其實你們天天在網上刷到的各地區的山歌，其實也算民族風音樂的一種，現在我們就來聽一聽一百年前的民族音樂是什麼樣的......」

一節課的時間，過得很快。

講台上，老師還在放那段一百年前的民族音樂錄音，咿咿呀呀的調子從音響里飄出來，帶著歲月的滄桑感。

陳銘抬著仔細聽著。

與此同時，腦海里的進度條終於走到了盡頭。

【加載完成：100%】

【恭喜宿主獲得新歌曲：《最炫民族風》】

陳銘的眉頭微微一挑。

最炫什麼？

他眨了眨眼，腦海里開始湧入這首歌的完整信息。

旋律、歌詞、編曲、還有那種……

怎麼說呢，撲面而來的廣場舞氣息。

這首歌，有點意思。

下課鈴響了。

教室里頓時熱鬧起來，椅子挪動聲、書包拉鏈聲、同學們的說笑聲混成一片。

陳銘合上筆記本，收拾好東西，起身朝後門走去。

腳步不疾不徐，和來時一樣安靜。

付雲一直盯著黑板，身體僵硬得像塊石頭。

直到餘光里那個白襯衫的身影從後排走過，消失在門口，他才終於敢喘出一口氣。

「呼——」

這一口氣喘得又深又長，像是憋了一整節課。

旁邊的室友湊過來，一臉促狹：「走了？」

「走了。」付雲點點頭，聲音還有點發虛。

室友看著他，忍不住笑出聲：「至於嗎你？上一節課跟渡劫似的。」

付雲沒說話，只是低頭看了一眼自己的襯衫。

後背濕了一片。

鬢角剛擦乾，現在又有細密的汗珠滲出來。

他默默從兜里掏出紙巾，又擦了一把。

「我回去換身衣服。」他說，站起身。

室友跟在旁邊，邊走邊笑：「汗流浹背了兄弟！真的汗流浹背了！」

付雲懶得理他，加快腳步往宿舍走。

但他心裡清楚，這一節課，雖然煎熬，但值了。

陳銘就在後面坐著呢。

他付雲，一節課沒玩手機，沒走神，坐得筆直，聽得認真。

這要是傳出去，他爸媽都得感動哭。

壓力實在是太大了，讓他都不由自主認真聽課了。

他要努力進化！

總有一天，他要面對陳銘的時候，不汗流浹背！

不然實在是太丟人了。

教室里的人漸漸走光。

講台上，王寶老師慢悠悠地收拾著教案，臉上的表情卻不像平時那麼平靜。

他的嘴角壓不住地上揚。

眼睛亮得嚇人。

等最後一個學生走出教室，他立刻掏出手機，打開教師群，手指飛快地打字：

「哎呀呀，親愛的兄弟姐妹們，陳銘今天來我的課上旁聽了！」

發送。

群里安靜了兩秒。

然後，消息開始井噴：

【？？？？？？】

【什麼？陳銘去聽你的課？】

【王寶你認真的？】

【他怎麼不去聽我的專業課？！】

【我不信，除非有照片】

【對對對！照片呢！】

王寶看著滿屏的問號，嘴角的弧度更大了。

他繼續打字：

「沒照片，但真的來了！坐在後排角落，聽了一整節課！我講民族音樂的時候，他一直在認真聽，有時候還點點頭呢！」

發完這條，他把手機揣進兜里，拿起教案，趾高氣揚地走出了教室。

就一個字。

爽！

群里徹底炸了。

【王寶你別走！你給我說清楚！】

【他為什麼去聽你的鑑賞課，不來聽我的美聲課？！】

【我的流行音樂分析不香嗎？！】

【王寶純屬狗運！！！】

【嫉妒使我質壁分離】

【+1，我現在臉上全是檸檬色】

【王寶你給我回來！！！】

一位教美聲的老教授默默發了一條：

「我教了三十年書，第一次羨慕一個教鑑賞課的。」

底下跟了一排「+1」。

要知道鑑賞課說好聽點叫鑑賞課，說難聽點，就是水課啊！

陳銘居然拿寧願去上鑑賞課，也不上他的美聲課！

悲傷~

......

而在另一邊，校園牆的動態也在瘋狂更新。

一條新帖子剛發出來，標題就足夠炸裂：

【震驚！我發現昨天匿名問課的同學是誰了！原來是陳銘！今天他來我們班上音樂鑑賞課了！】

發帖人顯然就是剛才教室里的一員，配文里寫滿了激動：

「家人們誰懂啊！我正低頭玩手機呢，一抬頭發現陳銘坐在後排！真人！側臉絕了！他聽了一整節課，特別認真！下課就走了，但整個人氣場完全不一樣！我到現在還沒緩過來！」

評論區瞬間淪陷：

【？？？？？】

【陳銘去蹭課了？！】

【他那麼牛逼還去蹭課？！】

【我人傻了，這是什麼神仙卷王】

【卷王中的卷王，捲心菜里的捲心菜】

【人家都火成那樣了，還在上課，我卻在宿舍躺平】

【別說了，我已經在反省了】

【所以昨天那個問課的人是陳銘？】

【實錘了！就是他！】

【他問搖滾課和民族音樂課，還有古風什麼的，今天就去上了民族音樂課，說明他真的在學！】

【我靠……這就是他能寫出《少年中國說》的原因嗎】

【太可怕了，太可怕了，我要去學習了】

【+1，捲起來！不能被陳銘落下太多！】

也有同學在評論區哀嚎：

【他為什麼不來我們班蹭課？！我們班也有音樂鑑賞課啊！也到民族風那裡了！】

【我們班下周也有！陳銘快來！】

【聲樂系發來蹭課邀請！】

【流行音樂系發來蹭課邀請！】

【作曲系：他本來就是我們系的，不用邀請】

【哈哈哈哈哈哈作曲系這波凡爾賽】