第一一四章 心服口服（1/2）
等觀眾席的人們消化了一陣，紅方代表這才再度開口，臉上同時浮現出憂慮之色道：
「將他們直接融入我們現有的院校系統，是不是太生硬了一些，別到時候教化他們的工作沒做好，卻連累的正常教學秩序都受到波及。
很多學員都精神一震，連坐姿都變得更加板正。
當這個議題公布的時候，這就已經成為了這幾日學員中間最熱議的話題，其中，有覺得這事有趣的，認為學校如此嘗試也未嘗不可，可這樣的人卻是極少數，更多的都忍不住心生憂慮。
如果一條狗，一隻兔子，乃至是一條蛇，一頭蜘蛛，或是青蛙烏龜還有別的連名字都叫不出來的怪東西和他們一起生活、學習、修行。
平輩論交，朝夕相處，他們捫心自問，深省自身，便會發現，對於這樣的未來，他們一點都不期待。
哪怕這些血肉形骸之內藏著一個同樣智慧通達，甚至比他們更加聰明天才的頭腦。
心中都會生出本來的排斥，講不出具體原因，反正就是不願意。
不論利弊，第一反應就是這個。
藍方代表沒有急著回答，而是讓觀眾席上的學員在這問題的引導下有充分的自我思考的時間。
剛才主持開題的時候就已經說得清楚，辯論會只是一個形式，本質還是將一些道理，將一些觀念理順，想通，摸透。
這才是目的。
過了一會兒，藍方代表才道：「其實，我們還設計了另一個方案。」
說到這裡，他的目光在場中掃過，卻另起了一個話題：
「我想再說一件事，這一切的前提，就是我們在對待非人智慧生命這件事上改變了觀念，既不能一味的打殺鎮壓，也不能把他們當成寵物養起來。
我們必須承認，在炎夏廣闊的疆域內，有大量不適宜普通人類定居，甚至很多地方連修行者也不適合長期居住，所以，非人智慧生命的誕生是不可能被真正扼殺的。
基於這些前提，我們才提出了新的方略，主動釋放善意，讓他們成為炎夏文明圈的一份子，以大氣包容的態度來破解這個難題。」
說到這裡，他的目光在觀眾席掃過，並問道：「對於這種轉變，你們認不認可？」
觀眾席一陣沉默，而後，有零星的聲音回答「同意」「認可」「我支持」，最後，逐漸形成統一的聲音，幾乎是全場齊聲喊了三聲「認可」。
藍方代表點了點頭，道：「嗯，這是我們討論這個議題的基本前提，看來在這方面我們還是達成了共識的。」
「那麼，我說說我們設計的另一個方案。
這個方案說來也不複雜，可操作性甚至比我們現在討論這種更加簡單，對各方面的驚擾會很小。
比如咱們現在討論的這種方案，六一學院已經有了完善穩固的組織體系，這是發展一百多年一點點搭建起來的框架。
其他分院和州級學院，單個院校的建設就耗費了許多心力，是無數人努力付出的結果，更別說整個院校體系，現在硬生生的擠出一塊來挪作他用，稍微弄不好就要搞砸。
而我們設想的另一個方案就很簡單，現在的一切保持不變，以官方的力量推動，模仿現有院校體系，重新複製一套過去就可以了。
而且，因為他們的數量非常低，再加上前期還有個適應過度的階段，據我們估計，頂了天也就新建五所院校，其耗費甚至還不如造一艘黑鯊艦，也就是為這五所院校配備完整的教職團隊需要消耗一些精力。
相比於我們現在討論的這個方案，這個省事，省力，省心，省錢，無論從哪個角度講，都比咱們現在討論的這個強。」
說到這裡，他再次掃視全場，問：「你們覺得呢？」
很多人第一時間就想說「好」，不過，源於妖孽級修行者的直覺，他們還是生生忍住了，沒有第一個站出來附和。
其實，早在這個議題向全校公布的時候，就已經有人順嘴提出了這種辦法，還用略帶謔笑嘲弄的口吻道：「都不知道上面是幹什麼吃的，這麼簡單的辦法不用，來折騰我們學校幹嘛？」
藍方代表也沒有等大家給出一個答案的意思，繼續道：
「我們當時試著在這個基礎上往前推演了一下，也沒前推太久，也就五十年吧，就得出了一個顯而易見的結論。
炎夏修行界將形成兩個核心，現在的修行界無疑只有一個核心，就是六一學院，而若用我們剛才提出的那個簡單方案，那麼除了六一學院這個核心外，那所新建的院校必將發展成為第二個核心。
集無數不同族類，不同天賦的天才，無論智慧、還是天賦都不比你們差，出身不同，種族不同將成為他們的優勢，以之為核心，很可能整個修行體系都將發生大變，被改寫。
因為咱們六一學院對他們一無所知，構建的體系只適合人類而不適合他們，至少不能讓他們百分之百的發揮自己的能力，既如此，他們如現在的咱們一樣，集無數的智慧和心力構建一個契合的修行體系就是一種必然。」
說到這裡，藍方代表看向眾人，問：「你們認為這種可能性大嗎？」
所有人都沉默了。
這種趨勢豈止是大，簡直就是理所應當，必然如此。
藍方代表繼續問：「那麼，這樣的結果你們接受嗎？」
當然不能接受。
有著百年歷史，從無到有，一手構建起炎夏的修行框架，每一個六一學院的師生都為此感覺榮耀，也有種「捨我其誰，擔此重任」的大氣豪情，他們絕不可能容許六一學院的榮譽從「獨一無二」變成「之一」。
對六一學院而言，這就是羞辱。
藍方代表卻尤不肯罷手，繼續撒鹽道：
「其實，從整個炎夏大局來說，這也沒什麼不好，多一個核心就多一個保險，多一種道路就多一份璀璨。
所謂百家爭鳴，百花齊放。
我們的根本目的是讓他們融入炎夏文明圈，至於他們是在六一學院和現有的院校體系下融入的，還是在別的地方融入的，這重要嗎？
老話說得好，肉爛了也是在鍋里。」
爛你麻痹！
鍋你麻痹！
聽到對方還在說風涼話，有的學員心中已經開罵，甚至開始問候對方八輩兒祖宗。
還說都是學院學長，我看你們就沒指望學院好！
藍方代表等了一會兒，繼續道：「說了這麼多，咱們回到最初的問題，有六一學院的老師擔憂把這麼一群非人生物硬塞進來方式太生硬太粗暴，很可能擾亂現在正常的教學秩序，作為當事人，你們怎麼看？」
看你麻X！
這狗日的肚子裡就沒裝好水！
大廳一片安靜，無人應聲。
那位主持的男老師再次回到場中，手裡捏著一個秒表。
過了一陣，他才抬起頭來，道：
「時間到，看來學院老師的擔憂有些多餘，並沒有同學認為這事會擾亂現在的教學秩序。」
然後他又問：「現在開始提問，同學們若有疑問可以直接說來，有什麼其他想法也可以大膽提出。」
大廳依然安靜一片，無人應聲。
他依然盯著手裡秒表，等時間到，他再次抬起頭來，語音輕快的道：「好，時間到，看來同學們已經就第一個議題達成了共識，對此沒有異議，那麼，這個議題咱們就這麼過了。」
好氣啊！
看到台上男老師還在假模假式的走流程，很多人心裡已經氣炸了。
恨不得把台上所有人，不僅藍方代表，還有所謂的「自己人」紅方代表，還有正喋喋不休惹人心煩的男老師一起抓著他們的腳左右摔打。
好氣啊！
要是他們還沒反應過來，就枉為六一學院的天驕了。
雖然他們的天驕基本都體現在修行天賦上，智商無法和那些真正的智商妖孽相比，可理解眼前局面需要多高的智商嗎，呵呵！
這哪是什麼辯論會，分明是一群老師聯合那些學長一起給他們做的一個局，目的就是要讓他們心服口服，不要對這個決議的推行抱有牴觸之心。
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