第136章 歹毒的話（1/2）

［小顧老師，我昨天就把你說的事給高主編講了，主編說沒問題。已報上了，但要等翻譯排檔期。］

決戰之前來了個好消息。按照韓藏責編的講述，兩本雜誌的漢譯者都有很大的自主性，能不能排上全看運氣和文章質量。

運氣的排序在質量之前……好熟悉的感覺，和前世網站忽悠賣版權一毛一樣啊！你先填資料，能不能成看運氣，因為版權部門自主性太高。

得之我幸失之我命，每當顧陸這樣想，其實就是在安慰自己，調整自身期待感。他向責編道謝。

轉天，學生們的鏖戰開始了，這天八中很安靜——

學生們的情緒是暗流涌動，老師們改卷子的眼睛都看出了重影。

多方努力之下，期中考試成績出爐，考試之王也誕生了！

顧陸地理、政治、歷史每科增長了7分左右，雖然其中有「補習老師」的功勞，但也難掩文科方面的天賦。

在咕嚕大王自鳴得意時，也有「不知好歹」的人，盡說些歹言惡語。

「怎麼數學沒有進步反而還退步了，不應該啊。」

「化學把這幾個公式背下來就行了啊，為什麼還不及格。」

「物理更不應該，只要把這裡，這裡和這裡的送分題全部答對，及格太輕鬆了。」

說話者是懷疑人生的同桌戚採薇，用一副你怎麼這麼弱小的目光看著顧陸。

什麼話！

「從三十分到四十分不是進步嗎？難道進步的少一點就不算了嗎？」顧陸據理力爭。

「考10分和考59分沒區別。」戚採薇殘酷的宣告，「都叫不及格。」

顧陸說，「五十分距離及格線很近，都會想再努力一下就能達到，三十分距離及格是觸不可及的差距，如此情況仍舊努力，肯定要鼓勵。現在社會只看結果，對過程一點都不尊重。」

「別扯這些沒用的，我看你過程幹什麼，」戚採薇一點也不受影響，「你直接告訴我，你是不是沒及格？」

高中生不比初中生了，一點也不好忽悠，顧陸調轉話題，「你呢，作文有進步嗎？」

「說起作文，真要感謝大佬的指點，」戚採薇真心誠意道歉，「大佬講述的幾個寫作技巧，我這次用進去了，作文成績顯著提高。不過……」

「不過什麼？」顧陸問。

「之前的這本書，魯迅的《故事新編》，你寫的這個，有點太模糊。」戚採薇拿出書。

這本是周樹人寫的歷史小說，通過魔改女媧補天、干將鑄劍、嫦娥奔月等神話故事，來闡述一些觀點。顧陸特意在扉頁寫得比較模糊[借神話隱喻當時社會]。

顧陸是希望慢慢的讓戚採薇敢於帶著個人見解看文……

「要的就是這麼模糊，伱好好想想。」顧陸說。

「想什麼啊！你寫上讓我看不就好了嗎？」戚採薇特別習慣被安排，甚至如同說顧陸推斷的那樣，不被安排甚至有些沒安全感。

「看書是拓展三觀很重要的方面，你把這個步驟全部交給其他人，你有想過這種壓力嗎？」顧陸話語有點重，「即便對方沒有壓力，你沒有點自我判斷，萬一以後沒人幫你出主意呢？」

顧陸話語有些含蓄，他點的是戚採薇父母，人生最怕的莫過於前半生父母強勢的各種安排，但進入社會後來一句「以後只能靠你自己努力了」。

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