第66章 我故意找茬都說不出這話（2/2）

周英奇越討厭陸軒，反而越看他，後者淡定模樣對他來說就是自命清高，裝模作樣，心中怒火中燒，惡念心底起，打算找機，讓陸軒當著大家的面兒吃癟。

「來讓我們看下面的病句題：蕎麥具有降低毛細血管脆性、改善微循環、增加免疫力的作用，可用於高血壓、高血脂、冠心病、中風發作等疾病的輔助治療。」

「這句話，為什麼是病句，誰來說一下？」

語文老師掃視眾人，見沒有人舉手，無奈搖搖頭，只好點名道：「陸軒，你給大家講講。」

唰——

所有人一起看向陸軒，周英奇更是興奮地擠眉弄眼，心說機會來了。

站起來，陸軒看著卷子，說：「這題錯誤的原因是搭配不當，以及不合邏輯。」

同學們沒說話，陸軒繼續講下去：「增加免疫力這裡，應該改為增免疫力。」

「不是吧。」

坐在另一邊的周英奇，吊郎當道：「增加免疫力，大家都這麼說啊。」

「大家都這麼說，就說明大家都錯了。」

陸軒平靜地給解釋：「增加側重於數量、程度、規模等方面的上升，它通常搭配的是可以量化或計量的對象；增強側重於能力、體質、信心、免疫力等內在素質的提升，免疫力不是可以用「數量」衡量的東西，而是一種機能或能力，所以要用『增強』。」

「哦——」

周英奇裝模作樣地恍然大悟：「原來如此，來，繼續講，大點聲。」

語氣像是上級命令，周英奇故意的，他聽題是假，故意找茬噁心陸軒是真的。

陸軒並不在意，但也沒有提高聲音，繼續講解道：「『中風發作』是狀態，，並不是疾病，所以……」

「不對吧？」

不得陸軒說完，周英奇故意陰陽怪氣打斷：「中風就是疾病啊，發作就是疾病的表現形式，怎麼不是疾病？」

陸軒不卑不亢，平靜道：「你覺得不是就不是，反正答案是『中風發作』是狀態，不是疾病，不能跟高血壓、高血脂、冠心病這些疾病並列。」

愚講台上語文老師也幫腔道：「是這樣的，你們不要總想著狡辯，高考答案是唯一的，你狡辯有用嗎？」

周英奇並不打算收斂，但又不敢跟語文老師正面衝突，心生一計的他想換個方式噁心陸軒，於是說道：「哎呀，老師你不會了，我不是狡辯，就是正常討論，大家有不同意見太正常了，我哪知道陸軒同學這麼尖銳，討論著還生氣了，也有點太小氣了，陸軒同學你別生氣，是我不好。」

男人茶起來，也就沒有女人什麼事兒了

周英奇來了個以退為進，看似是在道歉，實際上給陸軒扣了個情緒不穩的帽子。

陸軒是個什麼級別的老油條，這種小孩子過家家的幼稚手段，怎麼會看不出來。

他早就察覺到這個叫周英奇的心氣不順，故意找茬，雖然不知道原因是什麼，但陸軒也不想跟他一般見識，一句句掰扯，嘴上爭個高低，沒意思。

可沒想到讓讓他，他還上炕了，好傢夥，故意找茬都講不出他這些幾話了。

既然給臉不要臉的，陸軒冷笑一下，也沒有必要再忍讓和慣著。

「這頭，不，這位同學說得對著呢，我們就是在討論問題。」

陸軒微笑：「像這種詞語搭配不當，不合邏輯的病句還有很多，我現在就能舉一個出來，你像……」

清了清嗓子，陸軒轉向周英奇，皮笑肉不笑道：

「狂犬疫苗具有鎮靜安神、抑制狂吠、修復邏輯斷層的功效，可用於像你這樣被瘋狗咬後患者的緊急搶救。」