第239章田光偉（2/2）

得了吧，有志向是好事，但總得掂量清楚自己的實力。

人嘛，貴在有自知之明，這不是什麼丟人的事情。

田光偉無法理解的是，夏茗明明知道這麼多學習方法，考試成績不應該才「這麼點」，6月份的高考更不該落榜。

難道是市六中的教學條件終究有限，限制了她的天花板？要是放在他們市二中，絕對不會是「這點」成績。

還是說她勤能補拙，終究還是太笨拙，有那麼好的學習方法，還是無藥可救？

男班主任見田光偉皺眉，一臉蛋疼的表情，猜到田光偉腦袋裡在想什麼，他身為市六中的老師，當然是不服氣的。

掃了一眼台上的夏茗，男班主任帶著幾分炫耀的語氣，說：「夏同學當然優秀了，要不是她回來參加補考，我們都不知道復讀班有一個這麼優秀的學生。」

田光偉：「？？？」

男班主任：「你不是我們學校的，不知道了吧？夏同學是我們學校特批校外自學的，她不來上課，成績全靠自學。」

田光偉：「！！！」

見田光偉不可置信地瞪大眼，男班主任更自豪了，又下一劑猛藥，說：「而且她之前經常總成績就考個一兩百分，在全年級墊底，去年高考後停了一年沒復讀，今年才回來復讀，成績突飛猛進，變成了全年級第一。」

田光偉：「！！！」

男班主任心裡可驕傲了，面上卻十分謙虛，說：「不過，這樣的學生在市二中，應該不少見吧？」

田光偉：「……」

市二中的學生，尖子生高高在雲端，沒掉下來過，成績渣的學生一如既往的渣，壓根沒見過這種一飛沖天的「奇葩」。

跟逆天改命似的！

田光偉不好意思說市二中沒有這種逆襲的例子，他不自然地咳嗽了一下，換了個話題，問：「她到底是怎麼做到的？參加了補習班？她那套學習方法很厲害啊，是誰教她的？」

田光偉認為夏茗背後必有大佬，很想知道那位大佬是誰，找時間好好拜訪一下，探討一下教學方式。

他對這套學習方法實在很感興趣。

雖然市二中的師資力量在全省傲視群雄，但夏茗分享的東西，實在不容錯過。

市二中生源比市六中好，如果這套學習方法在市二中的學生中普及開來，大家都活學活用，發揮的效用必然比市六中大。

說不定能啟發那批尖子生，多幾個學生考上京都的頂尖學府。

男班主任驕傲挺胸，說：「沒聽說夏同學參加補習班了，她是自學的，學習方法應該是自己總結的。」

「聽說她是為了做生意，才申請的校外自學，平時忙著呢，我們開這個分享講堂，還得配合她的時間，這麼忙，你說她哪有時間參加補習班？」

田光偉：「？？？！！！」

田光偉內心好大一聲臥槽。

全靠自學總結？

同時還做生意？

這是怎樣一個神一般的學生？！