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第147章 NXG白隊與黑隊!(1/2)

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一直到江明離去,房間裡其他沉浸在訓練中的選手方才反應過來。

「龍,龍哥,這是怎麼了?」小段取下耳機的動作突然頓住,目光掃過鴉雀無聲的訓練室,一部分人不知所措,有人則是有些幸災樂禍,角落裡還有幾個好事者正用餘光偷覷,經理的表情似乎還有些慍怒。

朱小龍搖搖頭,示意小段別多事,「繼續訓練,咱們今天的基本功任務必須得達標,不然基礎分再被扣,很有可能沒辦法留下來。」

連續兩天的KPI不達標,每個人頭上多出的無形壓力確實會對個人狀態和情緒有所影響,那兩人應該就是沒做好情緒管理……

「嗯嗯!」小段連連點頭,重新坐回了自己的位置上。

「你們兩個,跟我來。」

莫梓燁平復了下心情,看著眼前兩個罪魁禍首沉聲道。

說著又轉頭看向房間裡的其他人,語氣幽幽:「怎麼,一個個的任務都完成了?」

唰!唰!唰!

看熱鬧不嫌事大的吃瓜小年輕們像被按了暫停鍵的表情包,原本齊刷刷的目光瞬間作鳥獸散,上廁所的上廁所,假裝喝水的趕緊噸噸噸來上兩口,又或者乾脆把頭埋到電腦顯示器前,深怕被經理注意到自己。

莫梓燁沉著臉走在前頭,麻辣香鍋和死亡宣告耷拉著腦袋跟在後面,在青訓營的一樓,預留了一個小房間,平時用來會客,當然像現在臨時充當調解室也未嘗不可。

兩個剛剛爭執到面紅耳赤,幾欲動手的少年攥著衣角,活像被老師逮到辦公室的高中生,連平時囂張的殺馬特髮型都蔫了半截。

額,十六七歲的年紀,放在校園裡也的確就是個高中生。

想到這,莫梓燁緊繃的下頜線終於鬆緩了些,他犯不著跟兩個心智還沒長全的半大孩子較勁。

選手來NXG電子競技俱樂部競爭上崗,的確是工作不假,但青訓學員的特殊身份又讓他們兼具職業選手和儲備人才的雙重屬性。

青訓營本就肩負著培養與篩選的雙重任務,這讓他不能像普通公司那樣一刀切地開除員工。

心裡如此想,表面工作卻是要做足。

莫梓燁從進門架子上順手拿出一份嶄新的NXG俱樂部試訓協議。

「試訓協議你們都簽過,裡面的內容和要求我也在第一天就進行了全面解讀,需要我再讀一遍給你們聽不?」

兩人默不作聲,把學生時代被班主任逮到辦公室的生存法則發揮得淋漓盡致,像兩棵被雷劈過的枯樹般杵在原地,訓練任務講解時都沒這麼專注過。

「嗤,怎麼以為是在學校的老師辦公室?」

「還是當這兒是可以塔下反殺的安全區?」

專業知識拉滿的莫梓燁一秒讀懂兩人內心中的想法,嗤笑一聲道:「現在,我說你們聽,回不回答是你們的事,當然,如果不回答怎麼處理那就是我的事了。」

「經理我錯了,我不該衝動想著去跟隊友動手。」

「我也錯了,不該在比賽里嘲諷隊友。」

死亡宣告一個在前,一個在後,在聽懂了莫梓燁話里的潛台詞後連忙丟棄掉緘默狀態。

「您怎麼罰我都行,別開除我。」

「……」

「停,我帶你們來這不是想聽你們認錯的,再說你們現在不是認識到自己的錯了,只是怕了。」

還知道怕就好,怕就證明兩人還在乎這個身份。

沒有數落,沒有說教,莫梓燁沒有使用哪怕一種,在學生時代里兩人所經歷過的老師家長的教育套路。

對待青訓選手的情緒波動問題,俱樂部自然準備有預案,或者說試訓中的各種壓力訓練,就是在有意識地提前引出這種情況。

早發現早處理!

莫梓燁作為專業的體育管理畢業人才,對國家體育隊針對青少年運動員情緒管理,通常採用的「預防-干預-提升」三級體系倒也熟悉。

比如眼前的兩人哪怕是矛盾調解完,也是有了「案底」,後續心理測評建檔、正念訓練等預防機制自然是要在他們身上先行實施。

光預防還不夠,後續還得設置專用宣洩室,配備搏擊沙袋、宣洩球等器材,結合專業引導來及時干預選手的異常情緒。

電競選手要面對的比賽失利不在少數,其中的心理壓力反映到現實,並非只是易怒暴躁這兩種。

……

就在莫梓燁忙著調教死亡宣告兩人時,另一邊,江明也沒閒著。

他正與學姐請到俱樂部的先天計算機聖體討論關於製作一個能通過接入官方API接口,抓取LOL各大伺服器排位數據,英雄勝率、選手常用英雄的小程序。

在NXG第一層戰術理念正在被其他戰隊瘋狂模仿學習的時候,他當然不會原地踏步。

招募數據分析師以及組建數據分析團隊自然也就提上了日程。

選手個人數據報告,從基礎能力分析、英雄池與擅長領域、失誤與風險點,再到團隊戰術分析報告,戰術執行效率、視野數據這些都是規範化青訓培養路上必不可少的存在,更別說數據分析團隊還能研究對手資料,各種分路、戰術、BP乃至於選手場內活動熱力圖。

在他看來,一個成熟的分析師團隊,其效用不比一個優秀的教練對團隊的作用小。

在全明星結束後,官方承諾給到的扶持江明也是立刻將其兌換了出來用在這上面,雖說前提是得在企鵝與LPL聯賽方的監督下進行。

「程序設置不難。」王飛一邊聽著江明的要求,一邊在電腦上做著記錄。

「不過這些數據即使抓取出來,也得有專業的人來整理吧?一般不了解這個東西的人光是看都得迷糊。」

站在江明身後的林靜宜說道:「所以我們才讓你幫忙留意下數學系那邊有沒有對從事電競感興趣的朋友啊。」

「好好好,你們這是要把學校薅羊毛薅到禿的節奏。」

幾個月的相處,熟絡了不少後,王飛一改初見時的內斂,偶爾也會開開一些無傷大雅的玩笑。

江明聳聳肩,「有沒有可能,我這是在幫母校提高就業率。」

「另外,再幫我做個能夠鍛鍊手速和選手心態的小遊戲,我按市場價給你。」

選手培養,除了一些理論指導和傳統提升辦法,資訊時代能夠借用的高科技手段的當然不能放過。

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