第286章 天下沒有最好的制度，只有富國（1/2）

第286章 天下沒有最好的制度，只有富國強民的制度

聽到這。

隔壁的朱元璋若有所思，無比認可林澈的觀點。

早先講到科舉改制的時候，他便萌生了普及教育的念頭。

既然當下的讀書人出身優渥，代表了階級集團的利益，何不從民間重新提拔一批學子出來。

不說出身差一點一定能當好官，起碼了解百姓的所求所需。

再配以林澈的『因材施教』，全方位選拔各類人才，肯定要比現在的制度好很多。

這是毋庸置疑的。

一念至此。

朱元璋深呼吸了一口氣，不由的幹勁十足。

「天德啊！」

「臣在。」

「你說，咱要不要把元廷的理念改進優化一下？」

「元廷不是規定五十家為一社，每社立一學堂，擇通曉經書者為學師，農隙使子弟入學，如學文有成，申復司照…」

朱元璋大手揉搓著下巴，輕聲道：

「咱不搞那些花里胡哨的，咱也不想收老百姓的錢財，以此牟利。」

「咱可以強令天下各州府縣設立社學讀書，且入學幼童不分貴賤貧富。」

「學師，也不必非得是儒生。」

「喜歡讀書的來讀書，喜歡手藝的學手藝，反正，對啥東西感興趣，那便學啥東西。」

「各地開建學堂，花不了多少錢。」

「況且，如今中都鳳陽停工了，朝廷日子一下子寬裕了，剛好可以用來建學堂。」

聽朱元璋說完規劃，徐達頓時虎軀一震，激動道：

「陛下聖明。」

「臣覺得沒問題。」

「這是天大的好事啊！」

「想當年，咱們若是有地方學點吃飯的手藝，還至於拎著腦袋去造反？」

「讓幼童學習，這絕對沒錯。」

不等他繼續，朱元璋食指豎立在唇邊，示意老夥計噤聲：

「咱也知道沒錯，問題是來自士紳的阻力，定然也不會小了。」

「算了，咱還是不問你了，跟你說了也白說。」

「改日咱來請教林先生。」

徐達：「…」

另一邊。

朱標仔細想了一下，認為林澈說的很有道理，由衷道：

「林先生所言極是…」

「那，具體應當如何？」

「還望林先生示下。」

林澈莞爾：

「今天講的東西不少了，剩下的留給伱們當作業。」

「記住了，天下沒有最好的制度，只有富國強民的制度。」

「以此為前提，回去想一想，下堂課我提問。」

「下課！」

說罷。

林澈伸了個懶腰。

在眾人錯愕的目光中，大搖大擺的走出了房間。

離開了林澈府邸，朱家父子們先後回到皇宮。

負責匯報的太子朱標，惶恐不安戰戰兢兢，報喜不報憂，專挑好聽的說。

朱元璋面不改色穩坐釣魚台，卻也沒戳穿對方的小心思，揣著明白裝糊塗，權當無事發生。

待到太子一口氣說完，他才不緊不慢道：

「還行。」

「課上的還不錯。」

「好歹把先生教的東西全都記住了。」

「話說，今天咱沒跟你們過去，你幾個有無惹先生不高興啊？」

面對老朱沒來由的詢問，朱標不自覺的緊張了一下，趕忙替弟弟打掩護：

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