第218章 第一堂課（2/2）

劉泓笑了笑，沒說話，低頭喝粥。

吃完飯，四人各自去教室。

乙班的《春秋》課在二樓東邊的大教室，能坐四十多人。劉泓和陳默到的時候，教室里已經坐了大半。

劉泓找了個靠窗的位置坐下，陳默坐在他旁邊。前面幾排坐滿了南方學子，中間幾排空著，後面幾排坐著北方學子。

這楚河漢界，比昨天還明顯。

上課鈴響了。

進來的是一個五十多歲的教授，中等身材，圓臉，留著三縷長須，穿著一件半舊的青衫。他手裡拿著一本《春秋》，慢悠悠地走上講台。

「各位，老夫趙明遠，從今天起教你們《春秋》。」他掃了一眼教室，「《春秋》這部書，微言大義，一字褒貶。你們以前在縣學也學過，但學的是皮毛。在我這裡，要學的是筋骨。」

他把書放在講台上，開始講課。

今天講的是《春秋·隱公元年》。「元年春，王正月。」趙教授在黑板上寫下這六個字，然後轉過身來。

「這六個字，有什麼講究？」

教室里安靜了幾秒。

前排一個南方學子舉手：「元年是魯隱公即位的第一年，春是季節，王正月是指周王的正月。」

趙教授點點頭：「說對了，但只說對了皮毛。我問你們，為什麼寫『王正月』？不寫『王正月』行不行？」

沒人回答了。

趙教授捋了捋鬍子，開始講解：「這『王正月』三個字，大有深意。孔子寫《春秋》，用的是周曆，所以特意點出『王正月』，意思是尊王攘夷，以周王室為正統……」

他講得很細，一字一句地分析，旁徵博引，從《左傳》引到《公羊傳》，又引到《穀梁傳》，把三家註疏對比著講。

劉泓聽得很認真，不時在筆記本上記下要點。

講了大半個時辰，趙教授講到「夏五月，鄭伯克段於鄢」這一段。他停下來，喝了口水，說：「這一段，你們在縣學應該都學過。但老夫今天要講點不一樣的。」

他頓了頓，說：「傳統註疏認為，鄭伯是奸雄，共叔段是逆賊，莊公是孝子。但老夫以為，這個說法有問題。」

教室里一片竊竊私語。

趙教授繼續說：「鄭伯縱容共叔段，讓他一步步做大，最後才動手。這叫什麼？這叫『養寇自重』。他是故意的。所以《春秋》寫『克』不寫『逐』，是暗諷鄭伯——對自己親弟弟用『克』字，跟對敵國一樣，可見其心狠手辣。」

劉泓聽到這裡，皺了皺眉。

他低頭翻了一下自己的筆記本，上面記著前世在檔案館看過的一段話——某位清代學者對這段的批註，觀點跟趙教授講的完全相反。

趙教授講完這一段，正要繼續往下講，劉泓猶豫了一下，舉起了手。

趙教授愣了一下：「你是……」

「學生劉泓，乙班。」

「你有什麼問題？」

劉泓站起來，斟酌了一下措辭：「趙教授，您剛才說鄭伯是『養寇自重』，學生有一點點不同的看法。」

教室里安靜了。

前排幾個南方學子轉過頭來看著他，眼神里有驚訝，也有看好戲的意思。

趙教授挑了挑眉：「哦？說來聽聽。」