第261章 打工人怎麼會捅這麼大簍子！（求月（2/2）
「周老師所猜測的幾乎都是根據史實，如果這塊竹簡我親自來鑑定的話，可能也會和周老師得出差不多的結論，但是需要反覆的推敲。」
「現在周老師這個理論一提出來之後，我們都覺得無比的認可，這是一種好的現象，但其實也限制了一種思維。」
「也就是說憑藉著這四塊竹簡，可以有更發散的思維，只是，周老師已經得出來比較合理的論斷了，我們就沒有必要去繼續的過多探查。」
「但是現在，我倒是有個疑惑。」
「就是周老師為何要發笑啊？」
周越有些忍俊不禁。
其他人也是看了過來。
是啊，這種結局明明很悲慘，甚至整個人都拿去祭祀了。
為何還能夠笑得出來？
周越看了一眼眾人。
張了張口。
眾人也都是帶著一些不理解。
「剛剛只是想到了一些比較有趣的東西。」
「比如說啊，給領導開車，然後把車開丟了一個軲轆，最後發生了側翻。」
「我想到的是，一個打工人，怎麼會捅這麼大的簍子。」
「並且，按照我們現在的想法來看，把車開丟一個軲轆就被拿去祭祀了，我覺得有些好笑。」
「也並不是說對待學術不嚴肅，只是古今對比起來，覺得很有意思罷了。」
把車開丟了一個軲轆，就被拿去祭祀了。
周越這句話一出口，有些人也沒忍住，直接笑了出來。
「周老師的腦子，不愧是理工科的大神，這種思維簡直是驚為天人，哈哈哈。」
「是啊，以古喻今是吧，好清奇的腦迴路。」
「居然還可以這麼解讀，是啊，給領導開車，把車開丟了一個軲轆……」
「……」
他話還沒說完，已經樂不可支了。
「我現在終於明白周老師的課為什麼這麼受歡迎了，周老師的想法果真是天馬行空，讓人難以捉摸。」
周越也是笑了笑，「是吧，所以說古文字也是比較有趣的，不然的話，我也不會專門去研究這些東西。」
眾多老人都是紛紛感慨。
「如果按照周老師的想法，那這些枯燥的竹簡確實是很有趣的，我們這些在舊紙堆裡面尋找思路的人，可能也就是缺少這種苦中作樂的精神吧。」
「事實上我三四十年前讀研究生的時候，可能有些時候也會冒出和周老師一樣的想法來，但是現在老了，有些東西就只會考證了。」
「雖然這樣確實是可以把學問做的精深，但對於自身卻是越來越內耗了。」
「我覺得我們也可以學習周老師的這種想法，當真是讓人覺得，這種東西確實是很有趣。」
「做學問做的都沒有自己的想法了，只是跟著史書在走，失去了很多樂趣。」
眾多老人紛紛的檢討自己。
他們在一個年輕人的身上看到了朝氣與活力，而且這種朝氣這種活力他們自己曾經也有過。
畢竟他們如果不是真的對古文字有這麼熱愛的話，那肯定也做不到今天這種程度。
「周老師的學問很大啊。」
眾人回過頭來。
才徹底的意識到，周越，似乎在古文字的造詣上，不比他們差了？
而且應當是絕對有資格參加這次會議的。
別的不說，光是看懂古文字，能夠把古文字和當時的傳統結合起來，有些人就要用一輩子的。
他們每個人都活在舊紙堆裡面，都活在那些傳統的文獻典籍上面。
所取得的成就。
也就是這麼多。
但是，周老師不一樣啊。
在此之前，他應該算是半個外行。
但也就是這半個外行。
稍微展露一點水平，哪怕是無意之間，也讓人覺得震撼。
這哪裡是半吊子，哪裡是外行啊？
這學問水平，足夠讓他們豎大拇指了。
「周老師能夠在這個年紀，達到文學教授的職稱，本來以為應該有寧大的一些運作，但是現在想來，應該是我小人之心了。」
「我看過周老師的甲骨文講座，但當時也只是學生給我看的，不知不覺就把周老師的講座刷完了。」
「當時還並沒有覺得有什麼，只是覺得周老師上課可能很有意思。」
「現在想來，周老師對於古文字是完全有著沉澱的。」
眾人都是輕輕的感嘆。
毫不誇張的講。
從這一番解讀之後。
周越在他們心中的地位幾乎是直線上升。
此前可以說是，身份值得眾人重視，但學術水平還有待考量。
現在不一樣了。
這就是周老師啊，文學教授！
再加上寧大建築學院院長的身份，身份甚至可以比肩李主任了。
更讓他們覺得驚異的是。
眼前的年輕人，二十幾歲？
他們二十幾歲的時候在做什麼？
可能在讀博士，可能在讀研究生，甚至可能剛剛留校，在學校裡面做一些打雜的事情。
遇到如今李主任這種身份的人，都是像螻蟻望蒼天一樣。
這是一件細思極恐的事情。
這就是別人的二十幾歲啊。
他們今天過來也只是參觀一下而已，畢竟接下來可能還要有一段時間在這裡工作的過程，至少也要幾天，甚至幾個月都是有可能的，學術這種東西，永遠不可能是一蹴而就。
開會，參觀。
今天也就到這裡了。
最終，他們照了一張相。
周越站在兩個泰斗的一側，畢竟這都是按照身份排的。
如果真的按照體系裡面的身份，甚至周越可能僅次於李主任，但畢竟是古文字學科，肯定是要把兩個泰斗放在中間。
當然，最主要的是，周越學術水平完全得到了學術界的認可。
他們是真的把周越當成了古文字研究的一部分。
行家一出手，就知有沒有。