第209章 京師大學堂（1/2）

崇禎皇帝那句「朕便陪你將這個腐朽的舊世界徹底砸個粉碎」的豪言壯語為一場即將席捲整個大明王朝的、史無前例的社會大變革拉開了序幕。

然而李睿卻並沒有立刻揮舞著皇帝賜予的尚方寶劍在全國範圍內強行推行那些足以讓天下所有讀書人都為之瘋狂的「新政」。

他知道變革從來都不是一蹴而就的，尤其是思想的變革。在砸碎一個舊世界之前你必須先培養出一批能夠理解、認同並有能力去建設一個新世界的「新人類」。

於是，在獻俘大典結束後的第三天，李睿向崇禎皇帝遞交了他「維新變法」的第一份也是最核心的一份詳細計劃書。

計劃書的名字很簡單：《關於在北京創建「大明皇家京師大學堂」之草案》。

……

當崇禎皇帝在乾清宮的燈火之下第一次完整地看完這份草案時，即便是他這位早已被李睿的各種「奇思妙想」鍛鍊出了強大心臟的帝王也依舊被其中那充滿了顛覆性與前瞻性的構想給徹底地震撼了。

這哪裡是一份創辦學校的草案？這分明是一份要為整個大明帝國在未來數百年培養所有精英階層的「人類補完計劃」。

草案中李睿將這座未來的「京師大學堂」清晰地劃分為了三個既相互獨立又緊密聯繫的核心學院。

第一個是「文理學院」，其定位是「思想的熔爐」，是為整個帝國培養未來的政治家、思想家、科學家的搖籃。學院下設「數學系」、「物理系」、「化學系」、「文學系」、「法學系」、「經濟系」等十餘個全新的科系。

其招生的對象不再局限於傳統的讀書人，無論是誰無論出身只要能通過由研究院統一出題的、極其嚴苛的「入學資格考試」便可入學。

其教學的內容更是徹底地拋棄了那套早已與時代脫節的「四書五經」，取而代之的是由李睿親自編撰的充滿了「科學精神」與「實證思想」的全新教材。

從牛頓的經典力學到拉瓦錫的元素周期表，從亞當·斯密的《國富論》到孟德斯鳩的《論法的精神》，李睿將他腦海中那些足以引領人類文明向前邁進數百年的最璀璨的智慧結晶以一種這個時代的人能夠理解的方式都一一地書寫了出來。

他要在這裡培養出的不再是只會空談心性、滿口仁義道德的腐儒，而是一批真正擁有獨立思考能力、擁有科學世界觀、懂得如何用「數據」和「邏輯」去分析問題、解決問題的現代化的「知識分子」。

第二個是「軍事學院」，其定位是「戰爭的藝術」，是為大明培養未來所有職業化軍官的「西點軍校」與「黃埔軍校」的結合體。

學院下設「陸軍指揮系」、「海軍指揮系」、「炮兵工程系」、「參謀作戰系」、「後勤管理系」等專業。其招生的對象極為嚴苛，不僅要求有健康的體魄和良好的文化基礎更要求有絕對的忠誠。

所有學員在入學之前都必須對著那面「玄鳥」黑旗宣誓：「忠於國家，忠於皇帝，忠於李帥！」其教學的內容更是充滿了李睿那獨有的、充滿了「科技感」與「協同作戰」思想的戰爭藝術。

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